👧學員小檔案
家長名字:Fang
學員小檔案:Melody , 6Y
接觸 OiKID 時間:1Y
前陣子有病友問我都讓小孩上什麼課,剛好我們家小朋友學的線上英文平台 OiKID 也邀請我們寫心得文章,因此在這跟大家分享。
台灣爸媽最苦惱!孩子缺少「說英文」環境
我是一位牙醫師,而我太太是國中理化老師。我們對於英文教育很有共識,希望小朋友從小就開始接觸學習,所以我們每天都會唸家裡的英文繪本給她們聽,但畢竟我們不是英語使用者,加強發音的方法還是希望透過專業課程或教材。
單向影音教材,無法落實雙向互動學習
在同學的推薦之下,我們買了寰宇迪士尼教材。雖然一開始要求兩歲女兒 Melody 開口唸英文,她經常耍賴哭鬧與排斥,但循序漸進讓她持續半年聽音樂跟看影片,每首英文歌曲都變得琅琅上口。
感受到她對於英文運用的態度有極大改變,也主動試著用英文跟我們聊天,我們認為單方面的英文輸入已經不夠,希望讓她跟更多外國人互動,獲得更多學習回饋。

嘗試多種課程,時間、環境不盡理想
我們有請過外國家教,但上課時數都要一個小時起跳,對於小朋友來說專注力無法集中這麼久;也上過小團體的英文班,老師常常要提醒秩序,反而失去上課輕鬆互動的樂趣。於是,我們決定開始嘗試線上英文課。
家長觀點:高品質課程規劃、假日學習不荒廢
我們試聽比較好幾家,最初幫 Melody 選擇 OiKID 的三項重要原因:
一、老師發音標準,擁有選師掌握權
這是我們最在意的。可以透過平台上老師教學範例影片,選擇適合的教學風格。
我們選擇多位老師授課,畢竟多讓小朋友接觸不同腔調、不同語速的外國人,也是我們希望的目標,不用擔心的是,學習的銜接完全不受影響。

二、階梯式教材設計,內容多元豐富
程度由淺入深分等級,讓小朋友穩紮穩打學習,而且教材充滿活力色彩與圖案,能夠吸引小朋友目光。

三、放假持續學習!連阿嬤都說好玩
上一段時間後,我們發現了:
彈性上課時間跟地點,節省交通時間,出門玩時不必請假,是持續英文學習最大優勢。原本阿嬤心疼 Melody 寒暑假還要上課,但看到上課過程覺得很好玩,再也不認為上英文課是壓力了。

Melody 觀點:好玩有趣不死板,愛上英文課
對於 Melody 而言,喜歡 OiKID 的原因很簡單:
一、課程活潑有趣,角色扮演練習對話
上課內容可以搭配互動遊戲,有別於家教或團體課,一點都不無聊。而且老師上課方式生動活潑,例如有一次學到關於出國搭飛機,老師跟 Melody 角色扮演程空服員及乘客,練習英文對話。
二、「正向鼓勵」、「投其所好」,快樂中學習
老師也會給予非常多正面鼓勵及讚美,系統同時出現星星或花花當作獎勵。還特地準備她喜歡的森林家族兔兔圖片當作貼紙鼓勵,常常一堂課 25 分鐘都是邊學邊聊時間就到了,完全在快樂中學習。

老師耐心十足,練就標準流利的口說能力
由於 Melody 個性外向、不怕外籍老師,對於線上課程適應不錯,但遇到喜歡的老師會不斷分享生活話題,講到忘我,當然老師從來不會打斷她,而是有耐心地回應,再有技巧的帶回上課內容。
目前她已經上了快一年的線上英文課,英文有兩個部份有明顯進步。像是老師教發音時,非常在意音節,會邊指著自己的嘴型,強調重音時手勢也會跟著改變,讓 Melody 也注意發音的輕重音並跟著說一次,久而久之,發音咬字更清楚了 。老師甚至會將句子打在螢幕上,引導她唸出來,或是帶著她唸一次,讓 Melody 慢慢習慣盡量不只說單字,而是使用完整的句子溝通。

另外,Melody 樂於參加學校的話劇表演,經常贏得主角角色,或是上台示範英文自我介紹,而且跟學校外師對談也都完全沒問題。

環境決定成果,OiKID 做到了!推薦試試
學英文最重要的就是環境。
OiKID 就是為孩子創造台灣缺乏的英文環境。記得以前國中我只能拿著收音機準時聽大家說英語,現在隨時隨地都可以上線上英文課,效果又更很好。真心推薦 OiKID 給各位家長。
(以後爸爸如果有外國病人,就要請女兒來幫我翻譯了😆)
延伸閱讀 🔍
● 讀公立學校、沒補習!善用線上課三年,通過兩次劍橋英檢|學員分享
● 為幼兒挑選線上英文免繞路,OiKID 完勝他牌關鍵原因|學員分享

只要填寫以下表單,就可以免費領取「OiKID 一對一課程」唷!讓孩子體驗充滿笑容的英文課吧😊
首頁 > 兒童英文 >