作者 雙胞胎姊姊 依依 和3C奶爸史丹利擁有三個寶貝兒子，在《雙胞胎 依依佩佩 的 依依》粉專經常分享日常生活與優選好物。
全英語授課！英文不好，其他科目都遭殃…
麵包明年即將要上小學了！學校從一年級開始，數學、生物、科學等科目都即將用全英文授課，媽媽我不禁眉頭一皺，心想：如果現在英文程度沒有提升，上小學之後，除了中文以外，其他科目成績將全軍覆沒。
在家線上對話、玩遊戲，提前培養英文口說
加上麵包說英文機會少，我認為提前培養他的口說能力，可以增加他在校的學習意願與對英文的熟悉度，因而開始為他尋找適合的學習管道。
由於線上課可以在家學習，是我們的首選。幾經比較後，我讓麵包試上 OiKID 線上英文課程。OiKID 教材標榜融合美國小學課綱與台灣 108 課綱編輯而成，輕鬆與國際接軌，最重要的是透過對話、玩遊戲的雙向互動學習英文。
師資客製化！挑選「契合」孩子的教學模式
之前麵包僅接觸一次線上英文，對於上課模式仍不太熟悉，所以 OiKID 先幫麵包安排雙語女老師，讓他能用最快的時間適應學習；顧問也擔心麵包第一次上課會緊張，因此為我們選擇溫柔有耐心、講話速度會放慢的老師。的確，麵包很快地適應這種節奏的互動，專心進入課程學習。
引導「自主思考」！不再一字一句跟著背誦
課程起初學五官，老師先教麵包男孩臉上的五官，並請他複誦單字，接著讓他自己說出女孩臉上的五官。當他都回答正確時，老師會給予口頭稱讚與星星動畫獎勵，立即提升自信心；由於麵包表現非常好，老師開始嘗試不做任何提示，請他直接唸出三個表情的單字（happy、angry、funny），並在螢幕上圈出後面相同的單字 “face”，增加學習記憶。
當老師教形狀顏色和交通工具，運用另一種方法延伸學習內容。例如：老師要求麵包先唸出每個顏色和形狀的單字，接著在螢幕上打入兩個句子，包含 “It is a _”和 “It is _”，並請麵包填入單字練習開口說句子；學完各種交通工具後，老師詢問麵包去學校是搭乘什麼交通工具，讓他獨立思考發揮說完整句子。
25 分鐘大轉變！擺脫「平常不敢說」，主動出擊
我原本擔心麵包會坐不住，沒想到他非常專注，並且將課程內容都吸收到腦海裡了！上課過程中，我觀察到麵包一開始不太敢開口說英文，之後逐漸熟悉上課模式與老師互動，變成老師問問題他會主動回答。我才發現其實他的英文不錯，只是平常不太敢說。
老師明確的稱讚：孩子足以發揮優勢、加強弱點
至於，老師稱讚麵包時，會明確地告訴他優秀的地方。例如老師不斷反覆詢問麵包剛剛教過的內容。當他都能說出正確答案，老師會稱讚：「你記單字的速度很快喔！」，讓孩子了解自己的優勢；同時也能讓孩子思考自己的弱點，進而加強。
起初也擔心雙語老師教學時，說中文比例較高，但麵包上課全程幾乎都是用英文跟老師交談。老師除了要額外為孩子解釋艱澀的內容，才會用中文輔助，25分鐘英文聽說練習不打折。
課後評分＋回放影片：複習前交叉對比學習成果
我自己很喜歡 OiKID 的課程規劃，運用線上優勢，讓孩子直接在螢幕上繪畫、圈寫答案，老師能直接看到孩子答案，也能及時糾正或鼓勵。
除了上課和老師高度互動外，課程結束後，可以上平台看課後回放影片，孩子能再次複習、加深印象，不擔心一下課，剛剛學的內容全部忘光光。每堂課後還有學習評分，可以提供父母作為孩子的弱點加強參考。
而且，線上課的好處就是上課時間與地點彈性自由！
OiKID 無壓快樂學，才最有效率
現在的小孩要學好多東西；相對地，有很多更方便、更多元的管道可以輔助他們學習。其中 OiKID 提供給孩子快樂、無壓力，卻最有效率的學習，推薦給各位爸爸媽媽喔！
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