作者沒有偶像包袱的 Wi 媽咪喜愛用影片的方式記錄生活，經營粉絲專頁「小杰埼遇記」與大家分享兩兄弟台客杰哥及台客埼弟的生活紀錄，努力生活、用力感受每一天。
說台語的家庭，如何能讓孩子自然開口說英文？
兩年前，決定開始以台語為主要語言與兄弟倆溝通後，在外常遇到親朋好友的關心：「為什麼不是國語、英語？」、「現在很多小孩都去上英文或雙語了，你們說台語？」其實一開始的計畫就是以台>國>英的順序走，並不是選擇台語就放棄其他語言。
我們知道讓孩子多學語言有很多好處，在英文部分我更在乎孩子聽與說的能力。 我在幾年前與 Vic 到紐西蘭讀了短期的語言學校，當時的我很在乎文法，要開口就特別緊張，很怕說錯字、文法不對、發音不好聽等等…，因為這種心態反而失去更多練習口說的機會。反之，朋友雖然文法使用上不完全正確，但他不畏懼去開口表達，在短時間內英語進步的非常快。
介面簡單容易上手，家裡就是國際學校！
在多方面考量下，趁兄弟倆放假在家的時間讓他們體驗 OiKID 兒童英文線上學習。 OiKID 提供給 3 至 15 歲不同階段的孩子們一對一的線上英語課程。每堂課的時間控制在 25 分鐘，讓孩子接觸 3C 的時間長度是我能接受的。
上課前我先在網站摸索一番，教學介面簡單又清楚，若有疑慮顧問也很有耐心協助解決。上課時間很彈性，能夠配合父母與孩子空擋學習，臨時有事於開課前 24 小時取消就可以了。喜歡這種能自主安排的方式，也省去很多接送的時間。上課時，爸爸媽媽可以陪伴（監控😎）在孩子身邊確認寶貝的上課狀況，甚至也順便練習聽力，親子共學這點很棒！下課後，可以註記孩子喜歡的老師，方便日後預約課程，預約不同老師，嘗試各種上課風格。
雙語及全美語的多元師資該如何為孩子選擇？
體驗課前有顧問與我聯繫，針對小孩的個性、偏好、學習經驗去安排老師。埼埼從未接觸固定規律的英文課程。如果是一開始就直接外師上課，擔心他都聽不懂，我也要一直翻譯，覺得對雙方都挺辛苦的，我想一開始先幫弟弟選擇雙語師，讓老師慢慢引導他，等逐漸熟悉口說以及累積更多的單字量後再轉換外師，或許也是不錯得選擇。
弟弟剛開始很緊張，靜默好一會時間，透過老師耐心地用中、英文穿插引導他，他願意開口說。不管說得好不好，敢開口就是很好的第一步，課程內容有五官、顏色、形狀、情緒與動物。
四歲多的哥哥體驗外師，課程有不同的主題讓哥哥學習，例如英文字母、數字、形狀與簡易閱讀，搭配互動的遊戲練習聽力與口說。起初還反應不太過來，但老師慢慢引導孩子練習說，從單字慢慢組合成句子。
上完課，老師會給孩子當堂課程表現分析與綜合能力分析，讓爸媽能夠隨時掌握參考寶貝們學習狀況與目前英語程度。
不怕英語零基礎，想學英語現在開始
同一套學習方式不一定適合每一位孩子，所以我特別喜歡能事先體驗的課程，也很喜歡幫孩子們報名各式各樣的才藝課。唯有他們自己嘗試過、體驗過，才會知道到底喜不喜歡？想不想上？或有沒有興趣？ OiKID 提供一堂免費體驗課，直接先報名就對了！
延伸閱讀 🔍
● 跨國家庭教養之路，語言學習該如何平衡？
● 體驗 OiKID 兒童英文線上學習，輕鬆在家邊玩邊說英語
多元學習啟發孩子英語創造力！如果還沒找到適合的英語學習管道，請一定要來試試一堂為兒童專屬規劃的線上課程，讓孩子透過英語看見更廣的世界：（限時限量，每人限填一份）
首頁 > 體驗分享 >
（本文由小杰埼遇記授權轉載）
