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天啊!原來在家上英文課那麼好玩唷!

作者小米麻麻,最喜歡陪著寶貝兒子 Hu 哥一起探索世界,天真可愛的 Hu 哥和活潑開朗的小米麻麻,一起在「小米的雪兒賴虎」裡分享生活中的大小事,看著母子兩人天真可愛的互動,不知不覺讓人一整天的心情都好了起來呢。

孩子一試就愛上的英文課

之前因為疫情的關係都無法帶 Hu 出門玩耍,只能待在家裡想盡各種辦法消耗 Hu 的精力,結果就是爸媽的精力也被消耗得一滴不剩😂。剛好疫情期間興起的各式線上課程給了我靈感,想說:「既然都待在家裡,不如安排有趣的課程給他上?」這樣不僅能在家過得更充實,也可以讓我們了解 Hu 的學習狀況。

研究之後決定讓 Hu 嘗試看看 OiKID 的線上英文課程,因為目前線上課程還是英文的資源最豐富,對4歲小朋友來說也比較合適。雖然 Hu 在幼兒園也有上英文課,但畢竟學校的英文課是一對多,效率可能不及一對一,而且 OiKID 標榜專為兒童打造,所以我也想看看跟其它課程差別在哪裡。

最適合的才是最好的

沒想到才試上一堂課之後 Hu 就整個愛上了,他還一直說好喜歡老師,好喜歡上課,看到老師們用生動的教學方式加上活潑的教材內容,讓 Hu 開開心心的上完一整堂課,我不禁訝異「天吶!原來在家上英文課那麼好玩唷?!」我相信沒有最好的只有最適合的,雖然我們沒有每一家都體驗,但看到 Hu 這麼喜歡,忍不住想跟大家分享幾個我們都覺得很棒的地方。

遊戲式教學法 – 讓孩子邊玩邊學,提高學習動機

課程中融入遊戲,孩子剛接觸就喜歡

上了幾堂課之後,發現老師們都很會營造輕鬆歡樂的氣氛,不管是中師或外師都給我這樣的感覺。在教學過程中融入各種遊戲、生活化課題和獎勵機制,讓上課過程不再只是死板的練習,也讓孩子在剛接觸新課程時就產生滿滿的喜愛,而不是抗拒、討厭及壓力。

在課程中與老師一起唱ABC歌
課堂上會藉由歌曲來輔助英文的學習,剛好唱到一首 Hu 拿手的英文歌曲,就一起高歌囉!

當我第二次詢問 Hu 還要再上一次英文課嗎?他給我的反應是想要、期待及開心,我就知道他們的英文課程非常適合我們。

沉浸式課堂 – 打造全母語學習環境

要給孩子全英文的環境真的不簡單,Hu 的幼兒園雖然也有外籍老師,但處於全英語環境的時間也不長,如果在家可以延續真的很不錯。接續上過幾位老師之後真的會被那種道地的口音吸引,尤其連雙語老師的口音都完美到不行,讓英文不好的媽咪我都激起想學習的心了,何況是正值好奇心和學習力巔峰的小朋友們。

選擇中師時,當 Hu 聽不懂,老師會用中文引導孩子開口;選擇外師時,雖然孩子需要多一點時間理解,但是這樣獨立理解的過程,可以讓孩子將英文內化的更深刻,所以兩種我都會讓 Hu 交替嘗試。OiKID 師資選擇就是有這種好處,夠彈性!不會用價錢綁師資,讓家長可以依照孩子的學習規劃來安排老師!

親子共學 – 增進親子間的關係

與老師扮鬼臉互動,學習英文的表情怎麼說

我本身就是很愛參與孩子一切的媽媽,以前都會帶 Hu 一起參與各式課程,可惜上幼兒園之後機會就比較少了。現在藉由線上英文我又可以陪著 Hu 一起學習,而且孩子在家中上課非常輕鬆,完全不會有在外面上課的緊張感,家長也更能了解、更能提供孩子學習上的幫助,在這樣的互動中也能讓親子之間的信賴感與親密度越來越高。這些都是我覺得 OiKID 很棒的地方。

課後回饋

而且不是上完課就結束學習,OiKID 讓課程熱度延伸至生活當中,課後也會提供孩子的表現分析、課程回放、跟遊戲式作業,而且 OiKID 也有班主任會主動關心孩子的學習狀況並提供建議,所以英文不好的家長也不用擔心,通通交給 OiKID 就好!

只要按部就班,對孩子的英文肯定有幫助

想必各位爸爸媽媽對於孩子的語言學習都很重視吧!因為我本身英文不好,也深深知道英文的重要性,所以當然希望加強孩子的英文能力,但我又想要他快樂地邊玩邊學習,這樣才可以持續的擁有學習英文的熱情,所以 OiKID 真的會是個不錯的選擇唷!!!

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    (本文由 小米的雪兒賴虎 授權轉載)