👧🏻學員小檔案
家長名字：翟彩鳳
學員小檔案：Katrina , 4Y / Jovi , 7Y
接觸 OiKID 時間：2Y8M
選擇一對一線上課主因：團體課缺乏口說重點指導！
為了讓孩子擁有更多接觸英文的時間，兄妹倆從小就使用英文歌、點讀筆、英文書累積語感，並報名雙語幼兒園及英文團體補習班課程。
但是，團體班老師要同時教授15位小孩，對每位學生針對性指導不多；若要額外練習，媽媽我發音不夠標準，也無法騰出時間。
長期下來發現：孩子的發音、口說能力與期望值有很大的落差。故此，我開始尋找一對一外師的課程。
經過比較之後，最後決定為兄妹倆挑選了 OiKID，原因如下：
一、教材多元主題；課前課後統整學習
OiKID 課程根據美國 CCSS 標準設計，循序漸進、由淺入深地按不同主題教學。
將多元教材融入課程，如：兒歌遊戲、寓言故事、科學、人文歷史，搭配色彩繽紛的畫面，內容豐富且簡單明瞭，有效提高孩子的興趣。
課前預習影片；課後 AI 發音複習作業
課前5分鐘的預習影片為孩子暖身，提前了解學習內容，上課時更容易投入。課後有 AI 智能發音分析，藉由 AI 辨識孩子的發音是否正確，進而修正改善；提供課後作業練習，複習上課重點。
每階段晉級之前，老師會溫習知識點，除了可以統整、檢視學習狀況外，孩子也會從中獲得成就感
課程回放：父母了解學習狀況的好幫手！
對雙薪家庭來說，課後回放服務是大大的加分點，讓我可以利用空閒時間了解孩子上課的表現及進度。
二、師資自由選｜適性安排建立口袋名單
OiKID 提供雙語、外籍兩種師資。像我們家會按照兩個小孩的不同個性、喜好，選擇不同教學風格的老師：哥哥比較喜歡表達自己意見，我會安排喜歡聊天，擅長引導孩子分享生活的老師，讓哥哥從會話中吸收知識、互動中加強口說；妹妹性格慢熱怕生，我就會安排有耐心、擅長引導開口的老師，教學風格誇張愛搞笑，肢體語言豐富，妹妹會更願意開口互動。
此外，OiKID 可以將喜歡的老師點擊愛心收藏，為了讓兩兄妹與不同的外師交流，我分別為兄妹倆挑選了多位老師，建立師資名單，選課時可以直接從清單挑選，既方便又有效率。
在這2年的學習中，我們幸運的遇到很多用心的老師；OiKID 的老師皆有幼教經驗，並擅長引導孩子，讓兄妹倆的潛能得以發揮，此外，也會使用各種有趣的方法吸引他們，例如會在課後玩 Tic tac toe、一起畫畫等，從小遊戲中快樂學英文！
三、時間安排彈性又恰當！抓準孩子專注力
OiKID 每堂正課25分鐘，恰當的時間安排，充分掌握孩子的專注力。這對我家妹妹十分重要，25分鐘的時間恰恰結束在孩子專注力最好的時候，對於學習能完整吸收，對下堂課也會更加期待！
OiKID 的上課時間可以自由安排，如有突發情況，只需提前24小時便可以取消課堂，因為是線上英文不用擔心地點，靈活有彈性。
專業顧問服務，雙向溝通處理問題好貼心
這兩年來，我對 OiKID 的整個團隊都感到滿意。尤其是班主任 Angel 態度親切，細心了解孩子個性及家長期望，推薦合適的老師人選。
團隊也會不定時聯繫討論孩子的進度，並提供專業建議；若老師生病無法授課也會立即告知，並確認適合的老師遞補；有任何系統網路問題，OiKID 技術人員也會即時處理，確保孩子可以順利完成課堂，這些貼心的服務都讓我們很放心地將課程交給 OiKID。
超過250堂！口說進步讓我們不後悔選擇 OiKID！
經過2年的學習，哥哥超過250堂、妹妹40堂，我確實看到兩兄妹的進步，不只和外師學習培養了標準的口音，在英文聽說的部分也進步良多：在家中他們會自然地用英文溝通，甚至聽力進步到可以選擇全英文的卡通觀看。
最讓我驚喜的是，他們面對外籍生不再感到不自在，反而可以流利地對答，除了聽說，他們讀寫也有持續進步，在英文學業上完全不用我們操心。如此見證孩子的進步，讓我更加為選擇 OiKID 而感到幸運。
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