👦學員小檔案
家長名字Spring
學員小檔案：Jasper，11Y
接觸 OiKID 時間：2Y8M
拒絕填鴨式高壓學習方法，首重孩子聽說力！
希望孩子先將母語學好，因此遲遲未幫 Jasper 安排英語學習，直到小一時看到他與國外交換學生的互動，讓我們驚覺體制內的英語課程對於聽說能力的建立是相當不足的。
身為小學老師，常看見孩子們下課時間猛寫英語補習班的講義，也聽他們分享：「今天沒背完單字就慘了」，這樣填鴨、高壓下的學習，令人卻步……於是我們讓 Jasper 上了一年以繪本為教材的小班制教學，讀、寫、聽有了初步的進展，可惜針對「說」相對較缺乏，課程架構也較隨興，加上必須來回奔波影響作息，對孩子的身體健康也成了另一種負擔。
線上英文首選：五｢心｣級的線上英語課程
最後我們發現了線上英文！我們理想中的課程是「快樂中學習」、「聽說讀重於寫」，比較過後我們選擇讓 Jasper 在 OiKID 學習，快三年的日子裡累積了不少心得。
♡顧問以「人」為本，好暖心！
當時試聽了好幾家課程，有的回覆積極，但推銷火力讓我們直想逃跑；有的申請手續繁瑣，需挑戰家長的閱讀理解力……反觀 OiKID 的顧問，聽聞我們考量孩子身體狀況後立馬關心，而不是一味強推課程，以「人」為本的服務態度，很暖心！
因應個性內向、程度初階的 Jasper，顧問建議安排雙語老師，老師溫柔、耐心與即時正向回饋讓 Jasper 打開心防，第一節課即在充滿笑容中結束，我們也立馬決定簽約。
♡系統化課程設計，好用心！
OiKID 的課程包含精品一對一課及摩天輪一對多故事課。
精品課程會依照孩子程度分級，循序漸進地加深加廣教材內容，一堂課25分鐘，看似不長，但試問坊間1～2個小時的大班課，孩子能實際和老師對談幾句？25分鐘的精品課互動密度是非常紮實的，且孩子的專注力短，這樣的時間長度剛好讓學習維持在最佳品質。
摩天輪課程主題多元，包含會話、節慶、寓言故事、文法、歷史人文……等，在互相搭配選課下，可將孩子的閱讀廣度最大值擴充，也可加強孩子較弱的面向。很喜歡可以自由選擇主題的設計，我們不再是被動的學習者，而是將選擇權掌握在自己手中。
除此之外，每堂課皆安排課前預習、教材下載及課後練習，跟著這樣的課程安排踏實學習，孩子進步神速！
♡班主任客服制度，好貼心！
不得不稱讚一下 OiKID 的班主任制度，家長會定期接到班主任電話關心，除了詢問孩子的學習狀況及需求，也會分析後給予家長回饋，包括師資推薦、孩子學習方式建議……等。讓我們能從第三方專業的角度幫助孩子，如同多了盟友，讓家長不孤單！
另外，若跟我一樣記性很差，班主任的 Line 生活圈是實實在在的神隊友！除了課前提醒簡訊，遲到五分鐘便會有線上通知甚至親自來電！多虧有神隊友，總為我們及時挽回差點錯失的課程。
♡幼教師資超專業，好安心！
OiKID 的師資皆具有幼教經驗，不論雙語、外師，都具有一定的水準。
我們會請班主任依照孩子的個性、學習階段推薦適合的老師，大多數都能符合期待。除了聽取班主任的建議，我們也習慣先觀看老師的自我介紹及教學影片，更能精準地找出適合的老師。
每次課程結束，家長可以透過回放檢視孩子的上課情形、師生互動品質，作為挑選師資的依據，以適時調整。
♡師生互動無壓力，好放心！
猶記上課初期，我們會認真旁聽，觀察老師如何引導幾乎毫無基礎的 Jasper 。
一開始先選擇雙語教師上課，搭配中文的確讓容易緊張的 Jasper 放鬆許多，老師在教學過程中會適時調整說話速度及語調，並透過表情、圖像、肢體讓 Jasper 更容易理解，過程中沒有絲毫不耐煩，展現極大的專業度，觀看幾次後我們便放心撤出書房了。
後來，我們慢慢增加外語老師的頻率。外師對於引導孩子也頗有一套，不用擔心聽不懂，甚至因為無法仰賴中文，讓 Jasper 不得不加速提升自己英文溝通的能力。
續約不猶豫！學習成效讓人好驚喜
就這樣，Jasper 從一開始頻頻回頭依賴我們翻譯，不敢表達、逐漸懂得從前後文推測及領略老師語意，到現在他已經可以自在、從容地和老師對答了！對於學校的英語課也覺得輕鬆許多，他曾感嘆地說：「學校的英語變得好簡單喔！因為我都學過了！」
讓我們更意外的是：在無遠弗屆的網路世界裡，Jasper 不再受限於語言，他可以輕鬆地用英語和他國網友在遊戲中交談，達成了當初希望培養孩子英文聽說能力的初衷，甚至能應用於生活，是個意外的驚喜！
於是，我們決定續約，延續在 OiKID 的美好學習，毫無遲疑！
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