作者 點媽 是粉專《千萬點.寶貝》的經營者，平常在FB分享與孩子們的日常互動與學習。
我是國小畢業的暑假才跟著同學去上英文補習班的 KK 英標，接著是國中英文、高中英文，大學和研究所需要看 paper 才會用「翻譯機」查單字，會寫會考但就是不會聽和說。真正開口講全英文是工作後遇到葡萄牙主管開始，也從那時候發現英文是重要的語言，因而非常重視孩子的英文學習。
補強英文對話？選擇線上英文練習口說
千千、萬萬有每週兩天、ㄧ次兩小時的全美語補習班。
千千適應力和語言能力不錯，她考過客語認證，國小四年級為了要參加台語朗讀學了台語。英文對她來說不是很難，她已經藉由全美語補習班累積基礎聽力，課業預習不懂時，她會找我討論，但是我的發音比較台式。萬萬比較內向，或許可以透過雙語師的引導，讓他聽懂並回答問題。
線上課程剛好補足我想讓千千、萬萬多練習的部分：讓她和外師（雙語師）針對題材對話，所以我幫兩姊弟預約 OiKID 試聽課。OiKID 體驗課前會依每個孩子的程度、個性，嗜好興趣，仔細溝通適合的教師性別、雙語師或外師，然後才推薦教師進行第一次程度評估。
一對一授課，老師引導真槍實彈用英文對話
第一次上評估課時，千千的老師從幾個對話中大致上瞭解千千的程度，然後引導她加上形容詞，讓她可以說出ㄧ個完整的句子，再從中她學到幾個語詞。
她已經上了快兩年的全美語補習班，大致上的句子都聽得懂。實體英文補習班有稍微將她的英文基礎打穩固，而 OiKID 是真槍實彈上場，要跟第一次見面的線上老師用英文對話。對我來說，太久沒說英文無法反應過來，但千千在第二堂課時已經可以自在輕鬆的應答。課後老師提到她自己的語速算快，但千千竟然跟得上，算是超出預期表現。
提升字彙量與句子完整性，自信也隨之增加
萬萬實際開始學英文的時間只有一年多。上程度評估時，老師也用相同教材開場，並用簡短對話瞭解萬萬的聽說程度，接著調整成較短的完整句子。
上課過程中，我看得出來他想向我求救，但最後他試著自己完成了。雖然字彙量不多，累積的造句不足，但老師慢慢地引導他用完整句子回應，我發現他變得有自信，也不再向我求救。課後評估出來他是個比較沒自信的孩子，但有努力自己面對和老師對話。
我問他上課心情好嗎？他說ㄧ開始會緊張，但後來跟老師有默契了，心情放鬆許多，也變得期待上課。顯然用英文和老師練習對話，對他而言並不難。
帶著期待、完成任務心情上課，學習動力加倍
有次千千與老師聊到家裡的狗狗叫「Omi」，千千也向老師提到自己有位弟弟叫「Benson」；半小時後，萬萬上課也被同位老師問到同樣問題，並得知相同的狗狗名字。下課前千千出現在弟弟上課鏡頭裡，老師才知道她們是姊弟，讓上課又增添些許樂趣。
這幾次的課程符合我心目中上課的情境和內容。不是制式化、千篇一律的課程。老師會隨著學生調整難度和語速，讓千千、萬萬帶著期待、刺激、但又像完成任務般的自信跟我說還要上課。
上次我用英文跟爸爸說千千是個 “ lazy girl ”（因為她寫完作業本、鉛筆盒都沒收），沒想到她聽到後還用英文說：“ I am not a lazy girl ! ” 。我跟她說：「我講英文、國語、台語妳都聽得懂，還會回話。媽媽我只好去學妳還沒學會的語言了。」
學習規劃客製化，推薦家長預約
OiKID 線上課程的教學真的很客製化，不受時間和場合限制，每天早上九點到晚上十點都可以上課，提前一天預約想上課的老師就可以了。我後來才知道我的恩師也讓他的孩子學習。
現在千千、萬萬運用週末或晚上空檔上課，25分鐘很歡樂又有效率，兩位姊弟越上越有信心。時間不會長到氣氛都乾了僵了，整個都很愉快，他們很期待上課。推薦媽媽朋友們也來報名試上。
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（本文由 陳凱欣 授權轉載）
