作者 Heather 是位英文老師,對於英文發音非常重視,在粉專《家庭主婦與小嬰兒的平淡每一天》中分享育兒生活及英文教育影片,邀請粉絲一起在平淡的生活中尋找樂趣。
認識我的人可能知道,我的英文是可以跟外國人對答如流的程度。我考過多益測驗的成績是965分,然後自己也有約莫十年的英文教學經驗,所以我對於教授自己孩子英文的師資發音真的是無法不挑剔。
雙語老師為害羞、緊張且初學英文的孩子化解不安
阿蕎的個性很活潑開朗,是個每天都很開心的孩子,但同時也很容易害羞跟緊張,一緊張就會面無表情,整個人像石化。一得知 OiKID 有雙語師,我立刻就知道:這會是最適合自己女兒的選項。(以我對她的了解,她如果聽不懂英文,一定會馬上感到不安,露出尷尬表情,然後扳起臉孔不理人)
阿蕎剛滿六歲,沒有上過幼兒園或補習班的英文課,只有跟媽媽我學了一點自然發音跟單字,所以程度非常基礎。雙語師是同時能流利使用中英兩種語言的老師。對於初學者來說,若有適時的中文做輔助,對他們的理解跟學習會有很大的幫助。(不用花很多時間在猜全英文的老師到底是在說什麼)
傾聽訴求,讓家長選擇適合孩子的老師
第一次讓阿蕎上 OiKID 之前,顧問很有耐心地聽我表達訴求,然後為我選擇居住於澳門的 Sabrina 雙語老師。OiKID 與坊間線上課程不同的地方在於:家長跟孩子們能自行選擇合適的老師,並且固定上同一位老師的線上課程。(老師跟孩子熟悉後,也會更清楚孩子的程度以及適合的引導方式)
說出「完整的句子」和「正確的發音」是學英文最重要的基礎
一開始上課,老師問: “ What’s your name? ” 她只能說出: “ Roxie. ” (想必是媽媽教的 “ My name is Roxie. ” 太久沒練習,她已經忘記😅,而且剛開始上課,有一點點緊張)。
用完整句子回答問題是很重要的能力,所以老師馬上就教她要怎麼說一整句 “ My name is Roxie. ” 接著又問她幾歲,阿蕎只回答得出:“ six. ” ,老師一樣教她用完整句子回答 “ I am 6 years old. ” (am這個單字是以m結尾,代表必須要閉上嘴巴,老師也很細心的提醒她)我認為注重發音細節,孩子才會有標準的漂亮發音喔!接著進一步學了 “ I have ten fingers. ” 時,老師也把完整句子show出來喔!
老師問阿蕎:“ How are you today? ” 她滿臉問號,幸虧老師中文也很流利,馬上切換成中文,問她今天好不好,Good or bad? (搭配手勢)然後教她說 “ I’m good, thank you. ”
語言學習關鍵無它,就是不斷重複而已。每堂課都會重複的那幾句寒暄,看似簡單,對孩子來說卻是很必要的練習,也在培養孩子們在未來用英文與人互動的能力。
專為孩童設計的英文課程,在高互動的過程中,培養英文「聽」與「說」
第一堂課的主題是數字及五官。老師生動的語調及表情很能抓住阿蕎的注意力,搭配專為孩童設計的線上教材,課程很豐富有趣。畫面的右邊可以看到老師跟自己,左邊則是教材,介面簡單清楚。
再來是學表情單字,像是 “ happy face ”,笑咪咪的老師跟阿蕎都好可愛!換 “ funny face ” 的時候,老師扮的鬼臉誠意十足!😆 而且每完成一個小挑戰,老師會給予小獎勵。由孩子自行決定是要 lollipop 棒棒糖、star 星星還是 flower 花朵。
每每察覺到阿蕎的困惑,老師都會即時使用中文做輔助,而針對阿蕎發音不夠標準的地方,老師也會細心的立即導正,像是 five 的結尾有個 “ v ” 的聲音,字母 “ G ” 的唸法則是要先嘟嘴,再把嘴巴拉得平平的,要確實發出來。老師都會詳細的說明並示範,讓孩子清楚理解。除了「聽」跟「說」,線上課程也能培養孩子「讀」的能力。因為阿蕎的程度還很淺,所以「讀」的這部分,就是辨識字母的練習。如果是學習英文時間比較長的孩子,就會是小故事或短文的閱讀練習。
在家上英文課,不須舟車勞頓,家長輕鬆親子共學
阿蕎上第一堂課的前一晚,媽媽我剛好發燒到37.8度。如果要自己送她去教室,我八成直接請假了啊!但幸虧是線上課程,我悠悠哉哉在床上躺到十點,早餐叫外送,起來刷個牙、洗個臉、頭上夾個鯊魚夾、身上穿著睡衣就能陪阿蕎上課了!實在太輕鬆太愜意!如果要出門,我還要換衣服、整理頭髮,一邊喝令小孩穿襪子、找外套、戴口罩,然後還要舟車勞頓……
在家上課只要準備水壺就好!加上 OiKID 嚴選的老師發音標準、經驗豐富、耐心十足,把孩子交給她,媽媽我真的放一百二十個心呀!
上完課問阿蕎喜歡嗎,以後還想上嗎?她略帶羞澀笑咪咪的說:「還要!」
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