作者 TOMO 桑 在粉專《當一不小心入贅當日本女婿》分享日常生活及工作點滴
我嘗試了好幾種方法去讓小孩可以同時學習多種語言，包括中文、台語和英語的多元語言能力。說真的，一直以來找不到對的方法！於是，我決定自己教孩子。作為父母，我們覺得這是可行的方法。然而，因為我在日本居住的時間較長，孩子在發音上可能會遇到問題，這是最令人頭痛的地方！
我試過自己教孩子，發現這非常困難⋯尤其是台日小孩在發音方面矯正過程需要花更多時間去練習！例如，我每天讓孩子觀看兒童卡通和英文書籍，但在接觸這些非日文的資訊時，孩子可能會有些抗拒。然而，我發現讓孩子對學習產生興趣是初期遇到的主要問題。孩子對於這些卡通和書籍的關注度並不高，直到找到 OiKID 之後，小孩似乎對第二及第三語言有了興趣！
駐日老爸： OiKID 如何揭開孩子學習之門?
1.自由彈性選擇專業師資
光看到 OiKID 首頁上寫的「全球師資」一詞，這就引起了我和老婆的興趣！透過網路線上學習可以幫小孩選擇適合的老師，這聽起來小孩似乎就會有一些學習動力了吧？不，孩子們並不明白這些！他們需要經過與老師的互動及熟識之後才能夠有「興趣」。逼小孩學習一定會照成反效果！
2.遊戲式教學，邊玩邊學沒壓力
然而，通過 OiKID 的師資團隊可以讓小孩選擇自己適合的外語老師，不像補習班一樣從困難且枯燥乏味的文法下手，而是以遊戲的方式進行教學，一旦孩子們對學習產生興趣，「學習」將不再是一個有壓力的事情。
3.師資皆專業幼教背景，體貼孩子的需要
由於我的工作性質，我經常需要在商談中切換日語和中文。偶爾會遇到需要用英文溝通的客戶，雖然我可以應對，但由於長期以來主要使用中日文進行溝通，我的英文發音會帶有一些日式口音。同樣地，我的孩子也受到父母的影響，他們的發音也帶有一些奇怪的日式口音。這是因為我們不常「說」的緣故，當我們切換語言時，我們的舌頭容易出現一些錯誤。這是一個習慣性的問題，我們需要經常使用英文來矯正這個問題。
在我自己教孩子的過程中，我發現發音容易不準確，所以我認為請 外籍老師來教孩子是非常重要的。這是我和太太選擇語言學習課程時的一個重點。 OiKID 擁有全球各地的外籍教師，這可能讓一些人想問：「怎麼確定哪個老師最適合我們的孩子？」一開始，我也感到很困惑。透過線上學習平台的好處是你可以選擇不同老師的課程，然後選擇最適合自己的老師。孩子們當然會透過說話和互動的方式來找到他們覺得「好」的老師！我家大兒子 Aoto 第一次與外籍老師互動打招呼時，非常害羞，因為他沒有太多接觸英文的機會。這使得他在開始說簡單的「Hello, I’m Aoto」時感到有些不知所措。
幸好，老師非常的有耐心地去安撫小孩的情緒！害羞的同時，老師試著使用一些互動遊戲來打開孩子們的心房，途中小孩發現自己不懂老師在說甚麼時，父母也能在一旁輔助學習！看到老師用畫面上的照片或圖像來吸引 Aoto 的注意，輕鬆的氣氛讓小孩知道目前是在玩遊戲⋯只不過語言變了！就算不懂，媽媽在一旁協助，他也會覺得學習變得有趣。因為這樣，小朋友的安全感就能建立，家長也能透過這樣的方式與孩子互動。
OiKID 學習語言的目的：從溝通出發！
我經常在回想，自己小學到教室坐著學習一小時，筆記本抄滿整頁，聽老師說英文整節課，但是根本不知道自己問題點在哪裡！學習其它語言的目的就是這個：是的，應付考試就好！所以，我才會在30歲前決定遠赴澳洲給自己一個學習英文的機會。因此，線上教學的方式提供了一個簡單而有效的途徑，讓孩子們可以接觸和認識其他國家的人民。
學習語言的目的是「溝通」不是「考試」！跟 OiKID 老師學習可以透過網路交流來獲得新的學習經驗，小孩是否會因此漸漸產生興趣呢？我覺得是有可能的。
我從不為任何學習平台背書！因為我深知學習需要時間的累積⋯單靠一堂課怎麼能了解孩子學到了什麼呢？過幾天後又會忘記，這是很常見的情況，不是嗎？ 但是當我聽到 Aoto 對媽媽說「下次還能跟這老師學英文嗎？」時，我知道目的已經達到了！培養興趣是學習最大的動力來源！感謝讓我們遇到這個平台，這是學習英文的一把鑰匙！只需要孩子們以探索和未知的心態去尋找那扇合適的大門！
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