體驗分享 兒童英文 學習紀錄

醫師推薦!OiKID 線上英文3大優勢!

作者其實媽在粉專《急診女醫的懷孕育兒日記—小實與小小實》中,用圖文的方式分享家中雙寶與家人相處的逗趣模樣~

在之前就有聽說 OiKID 的線上一對一英文家教很不錯,但懶散如我想著再多研究幾家的時候時間一忙就忘了(笑)

死記硬背有成效嗎?

小時候對學習英文的印象都是死背活記,雖然幼兒園時去美國短暫住過一個月(因長輩在美國進修順便去玩), 但那時只會 ABC 和 Good Morning 的我,基本都只是和華人玩在一起,根本還是什麼都不會。回想起來,英文應該是小學高年級之後才開始有真的在學吧,還是媽媽拿個淘氣蒼蠅拍幫忙,才記下不少單字的 XDD

線下課程後,實際運用機會少

現在的小小實和迷你實從小一就開始學我們當年高年級學的單字,我其實覺得很棒了!但說真的學完後,回到家並沒有太多可以實際應用的機會,所以學習效果確實感到比較有限,尤其是口說的部分!

一對一引導,孩子更勇敢開口說

很明顯跟個性也有蠻大的關係,像是害羞的小小實就不太敢開口說,而每天都像酒後很ㄎㄧㄤ的迷你實就說的不錯

雖然看到朋友在 FB 曬小孩英文程度的時候會有點心虛,但還是覺得小孩開心就好,就也沒什麼積極作為。但這次,真心覺得還好有 OiKID 體驗的機會,讓我發現平常不太敢開口的小小實,在一對一老師親切的引導下,其實口說能力還挺不錯的,發音也蠻好的呢!她非常喜歡,體驗結束後,還問我能不能再上:)

平常不敢開口的小小實,在老師親切的引導互動下,大聲說英文!
平常不敢開口的小小實,在老師親切的引導互動下,大聲說英文!

黃金專注的25分鐘,提升興趣

而根本坐不住的迷你實(迷你實的坐不住是那種:英文團課別人在前面聽老師說故事,他在教室後面翻跟斗根本沒在聽的那種XD,因為怕干擾別人上課,後來也不去上了),前20分鐘都還能專注的跟著教材相關內容,與老師亂聊一通(一堂課約 25分鐘),還會因為真的有幾個字不會講,願意認真偷問我一下,無形中也稍微增加他對英文的興趣和單字量。

不過得老實說,迷你實這種個性較活潑的孩子,還是要挑選比較有耐心(還要長的比較漂亮XD)的老師,上課起來才更加有效果^^

從坐不住到肯坐著跟著老師聊教材內容的迷你實
從坐不住到肯坐著跟著老師聊教材內容的迷你實

OiKID 適合孩子的線上課程

1。 OiKID 對像我這麼忙,連接送實體課的交通時間都沒有的家長,安排孩子在家中上課,真的很合適也比較能持續,不指定老師的話時間也很可以靈活安排,另外,還有課後回放的功能,讓較忙碌的家長,也能掌握孩子的學習進度,共同複習。

2。 OiKID 的老師目前體驗的感想應該有九成以上都很親切又專業,我們是選雙語師!(PS.這邊要推一下班主任,我參加的媽媽社團都蠻推他們的後臺處理人員,有一次迷你實真的整堂都坐不住,班主任有特別幫忙注意,以後盡量避開此老師,當然並不是說老師不好,純粹風格沒那麼適合迷你實!)

3。覺得很適合平時比較害羞,在多人面前較不敢開口說英文的孩子!而且目前體驗到的老師,口說發音都非常標準,不會有口音的問題。對於想要孩子學習英文口說,真的非常符合需求呦!

課後回放的功能,讓較忙碌的家長,也能掌握孩子的學習進度,共同複習
課後回放的功能,讓較忙碌的家長,也能掌握孩子的學習進度,共同複習

個人覺得如果有上述所說,家長繁忙,接送不便或孩子較內向害羞、在大班制較無法專注,這樣的狀況,蠻適合給孩子試試看的,可以多一個學習的機會,從雙語師開始培養興趣及自信!但如果能夠在大堂實體課中學習的很完整,上課也都蠻能踴越發言的孩子,或是在家中可以陪伴孩子口說練習的話,或許也可以選擇外師,當作是培養國外語感的路徑。

引發快樂學習的動機,讓孩子持續學習
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