作者 Teacher Sammi 經營粉絲專頁《阿肥與肥仔的故事》，身為大學英文相關科目講師，喜歡帶著孩子到處遊玩，分享與雙肥的育兒日常。
孩子的英文能力養成：系統性教學是必須！
在大學任教英文相關課程多年後，我發現大學生們的英文程度參差不齊，並且口說能力普遍較弱。所以對於自家孩子的教育，我很重視英語能力的養成。
我們除了從日常生活認識簡單的英文單字之外，也搭配英語兒歌及英語教材學習，點讀筆和英語繪本更不可少。但是畢竟學語言還是需要具有系統性的完整教學，加上比起媽媽，幼兒好像更願意聽老師的話，所以這次接到 OiKID 兒童英文線上學習的體驗邀約，我二話不說立即答應！
上課時間自由安排；時長掌握孩子專注力！
身為一個職業媽媽，平日要上班，假日也很愛帶阿肥到處去玩，所以線上英語課程非常符合我的需求，只要設備在手，任何地點都可以讓孩子就地上課。體驗課程當日，正好帶著阿肥去咖啡廳玩耍，於是我在約定時間拿出平板進行線上課程，真的很方便！
OiKID 的上課時間跟頻率是自由決定的，可以根據家長跟孩子的安排來訂課，並且每堂課的上課時間25分鐘，避免小孩長時間學習導致專注力下降外，完全適合我愛趴趴造的行程，隨時能在輕鬆的氛圍下學習英文！
幼教師資耐心、活潑：引發孩子開口意願
OiKID 不論是雙語師、外師，都是具有幼教經驗的專業老師，這次幫阿肥選了一位雙語老師 Sandra，她的表情與動作不僅生動活潑，足以吸引阿肥的注意力，發音也清楚正確，並且屬於美式口音，這點讓我很滿意，畢竟訓練孩子的口說能力，發音與口音是關鍵！
原本擔心阿肥才剛滿三歲，完全沒上過任何線上課程，再加上他生性較害羞，會不會全程很安靜不敢開口？但是，Sandra 老師完全打破我的疑慮，她非常有耐心地引導阿肥，再搭配課程的互動遊戲，譬如在平板上圈選指定顏色、形狀和字母等，或是利用平台畫筆根據英文敘述畫出表情，內容很適合幼兒，讓阿肥上課過程非常投入也覺得很有趣，不僅引起了他的好奇心，也進而讓他更有自信，願意開口跟老師說英文。
果然，教大學生跟教幼兒有非常大的不同，媽媽我自嘆弗如啊！
課後回放：掌握孩子學習情況
課程結束後，老師會根據孩子各方面表現評分並用心地提出建議，除了可以讓家長和孩子分享老師給予的鼓勵之外，還能一起透過平台的課程回放功能觀看上課的過程，一方面讓孩子當作複習，另一方面如果讓孩子獨自上課，家長也能課後關心孩子的學習情形。
家長生活圈：一條龍服務好貼心！
OiKID 還有專屬的「Line 生活圈」售後服務，班主任親切耐心，有任何疑惑都可以提出、討論，也會提供孩子適合的師資清單參考，節省選師時間。
身為大學英文講師，我認為 OiKID 的幼教師資及上課引導方式，更能讓孩子們從啟發興趣開始增加開口說英文的意願，進而獲得成效，是很不錯的學習方式，強力推薦 OiKID 給想讓寶貝學習英語的爸爸媽媽們，專業的事就交給專業的來準沒錯！
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