👧🏻學員小檔案
家長名字：章魚媽
學員小檔案：Jamie，6Y / Clara，5y
接觸 OiKID 時間：8M
英文≠科目，尋找屬於孩子的學習動機！
身為空姐的我，認為英文不是考試科目，而是紓壓、學習的管道，相信沉浸其中便可以找到學習樂趣，在工作上我也一直很享受與外國客人用語言互動的機會。
期許姊妹倆找到屬於她們的學習動機，並長久維持，因此我們一直再尋找適合的英文環境。
銜接雙語學校：加強聽說、培養興趣是主要考量！
Jamie 的雙語幼兒園班上約25人，外師活潑、學生踴躍，但孩子實際開口的機會不多，一堂課下來能夠練習的句型、單字很有限。因此我開始尋找著重加強聽說、培養興趣的線上英文，不希望花大把的時間在制式英文補習上。
最後我們看中了 OiKID，一對一課堂擁有完整的對話時間，豐富有趣的教學方式讓姊妹倆快樂學習，建立興趣並找到學習動機。
目前姊妹倆上了8個月，以下兩大原因讓我不後悔選擇 OiKID：教材以及老師。
教材｜統整課程＋複習系統＝學習效果大躍進！
系統教材，掌握學習進度提升效率
OiKID 的教材是依照美國 CCSS 標準設計，循序漸進地跟著教材學習，系統檢測孩子程度，並根據不同 level 安排適合的老師，學習更有效率。
發音更進步！AI 口說練習讓孩子自主檢測
OiKID 的課後教材十分完善，除了有課後作業、課程回放，還有我們最喜歡的「AI 口說發音練習」。
系統錄音以及 AI 智能檢測，讓孩子比對自我發音需要加強的部分，練習單字、句子，甚至還有聽力選擇題，可說是培養孩子自主複習、檢視學習狀況的好幫手。
優良師資安心選｜尋找最適合孩子的學習方式
OiKID 擁有雙語和外籍老師可以自由挑選，經過團隊嚴格把關，老師都擁有標準的美式發音以及幼教經驗，有效掌握孩子的專注力，讓家長、孩子更放心。
根據班主任的建議，我們雙語、外師都嘗試5位老師以上，多元的師資選擇，讓我們比較不同的互動方式、語速、發音，找出最適合姊妹倆的教學風格。
有溫度的線上課！師生互動讓課堂零距離
高互動的全英文課程，讓姊妹倆專注於課堂，積極參與問答；家教式教學讓姊妹倆擁有完整的口說時間，一對一指導孩子的發音，大大提升了聽說能力！
現在我們已經有固定的師資口袋名單，孩子們都很期待上課。其中一位親切熱情的外師，時常有互動小任務：請孩子們找出家中相符的道具，從生活中學習，孩子們更有印象。
像是有一個療育的玩具“ pop it ”，一開始我們都不知道它的英文，是老師找出小道具，耐心地解說，讓我們學到了課本之外的單字！
OiKID 的老師都很樂於誇讚孩子，適時的鼓勵讓她們從簡答，進步到完整句子回答，媽媽我感到很欣慰。很喜歡這種有趣又圍繞著課程主題的互動，讓遠距離的線上課變得很有溫度！
拒絕死背！聽說讀寫進步帶動識字能力
這8個月以來，姊妹倆的聽說皆有大幅的進步，Jamie 在學校還獲選英文小老師，幫忙輔導其他同學。
識字能力也顯著成長， OiKID 利用活潑鮮明的主題，搭配回放複習加強記憶、AI 口說練習檢視發音、作業填空加深單字印象，讓孩子透過自然發音、長短母音的組合學習生字，而非死背硬記，帶動讀寫能力提升，不只課堂對答，閱讀、手寫都可以看到孩子的學習成果。
感謝 OiKID 用心的教學團隊，讓姊妹倆在英文學習道路上，能找到喜愛英文的動力，也持續地學習進步，是我最樂見的一件事。
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