體驗分享 兒童英文

英文老師挑選育「英」線上課!初學幼兒互動中訓練發音

作者 Kitty媽咪 經營粉絲專頁《Kitty聊天吧》,分享親子互動與家庭相處之道。

學英文就該輕鬆自然,不抗拒!

我本身是英文老師,對於睿哥的英文學習一直很注重,但不是強迫他從小就必須很會講、很會聽,只是希望學英文對他來說是自然輕鬆的,不要抗拒就是最好的狀態了。

對於選擇幼稚園,我最在乎學校是否擁有英文課程,因此我優先選擇全美幼稚園,也一直向睿哥強調英文的重要性:「要學好英文才可以出國看看外面的世界!」

互動式教材,足以提升學習興趣

就在此時,榮幸受邀合作體驗 OiKID 線上英文。

其實之前我對線上課程興趣不大,畢竟要孩子乖乖坐著上課本就是件難事,更何況要面對電腦,專注力更低。但現在「線上課」已經變成一種趨勢。了解品牌內容後,我很喜歡 OiKID 的互動式教材和幼教師資,睿哥今年也剛好滿三歲了,所以決定讓他試試看!!

師資口音標準,注重孩子正確發音

這次體驗課讓我驚艷的是,睿哥從頭到尾都很認真的上課。剛開始上課他很害羞,一隻手還緊抓著我,不太願意大聲與老師對話,都是用氣音回答問題,老師理解他害羞怕生,選擇用引導的方式,邊教學邊鼓勵他,哪怕睿哥只發出些微的氣音,老師還是一直稱讚他,讓他慢慢地卸下心防。

利用“賞星星”方式給予小朋友信心鼓勵

大約5分鐘之後,他慢慢地開口大聲跟著老師複誦,過程中讓我覺得很棒的是,老師都會注意睿哥發音跟尾音是否正確,如果發現睿哥有唸錯的單字,老師也會立即糾正。

初學英文處於模仿階段,我覺得老師要求孩子擁有正確的發音是很重要的。OiKID 的老師口音很標準,媽媽我在旁邊聽也覺得很棒呢!

課後睿哥很得意地跟爸爸分享上課內容:「爸爸你是 boy,媽媽是 girl。」聽到這句我覺得這堂課很值得了。因為他上課時非常投入,雖然只有理解70%的內容,我已經感到很欣慰了。

老師利用浮誇手勢 引導小朋友大方開口

豐富教材搭配老師道具互動 吸引孩子專注力

OiKID 最值得分享是「教材設計與師資」。包括教材內容足以吸引小小孩專注力;課堂中不只是跟著老師唸,還有讓孩子跟著動手比劃的互動式教學;老師甚至還會準備小道具。老師引導過程會影響孩子的學習發展,有熱忱老師加上適合兒童的教材,就是完美❤️!!

互動式教材引導孩子動手畫

培養孩子快樂學英文 大力推薦 OiKID!!

上完 OiKID 體驗課,有朋友問我:「睿哥上全美幼稚園,為何還需要上線上課?」我個人覺得不衝突,幼稚園除了學英文,還可以學到適應群體生活;線上課程可以加強弱點,我也可以知道他目前的英文程度,更可以了解他的學習態度,我覺得1+1不一定大於2,但是絕對不會小於1!!

讓孩子學英文感到有趣好玩,不是指完全沒有壓力,而是希望剛開始接觸就有興趣,讓他們愛上英文,覺得學英文不是件難事!身為英文老師的我大力推薦 OiKID,免除爸媽擔憂孩子的英文能力落後,還可以讓他們在學英文過程獲得成就👍

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