兒童英文 學習紀錄

OiKID,讓我們的英語學習更完善!│學員分享系列

👦🏻學員小檔案
Chris Abby 加入OiKID已超過半年,我們為喜歡英語的她找尋一系列的學習方法,最後在線上英語遇見 OiKID!

學習方式千萬種,選擇合適的最重要

孩子從3歲多開始表示喜歡英文,因就讀公幼,只能找到自組班課程,但由於人數不足及孩子程度不均而停課,後來找面授的英文補習班,發現上課人數多,且勇於發言的孩子都是那幾個,其他無聲的孩子容易被老師忽略,整堂課下來,無聲孩子的發言時間可能不到十分鐘,後來因為線上英文興起,轉而考慮線上英文,經過比較之後,覺得OiKID的課程規劃及師資最為理想,且業務不會一直強迫推銷,狂打電話,故選擇OiKID。

中師與外師,讓我們的英語學習更完善!

孩子生性害羞,故先選擇中師,中師上課很用心,有時會拿出小道具與孩子同樂,從不敢開口說話到期待上線和老師聊天,這之間的變化依賴的是日積月累的時間。

老師引導能力很強,讓孩子不覺得他在上課,反而像在聊天!當天孩子有什麼小玩具,也會像對待朋友一般拿出來和老師分享,老師也會藉此順便教他相關的英文單字及句子,讓英語學習也能不著痕跡的進入我們的生活。

前陣子在班主任的建議下,決定進階上外師的課…這對孩子來說又是另一項考驗,但在試上幾堂後,發現外師也很會教,表情及動作更為豐富,孩子上了幾堂後,也順利適應全英文課程!

開心學用力玩!

暖心的舉動,讓我們知道如何協助孩子!

OiKID 最令我滿意的是~師資及班主任,班主任常常主動幫我注意 Abby 的情況,也會在電訪的過程中發現媽媽的困擾,告訴英文不好的我該如何幫助及陪伴孩子!感動的是班主任休假時也會馬上回覆我問題,但我還是希望他能好好休息,享受假日~真的很謝謝班主任的協助!

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