👧🏻學員小檔案
家長名字 Summer 媽咪
學員小檔案：Ariel，7Y
接觸 OiKID 時間：半年
預算合理+課程多元=物超所值
身為家有2位就讀實驗教育小學的媽媽，面對孩子小五轉回體制小學就讀的課業銜接，免不了感到焦慮，孩子會不會跟不上進度？會不會因為課業落後感到挫折？甚至因此對學習失去熱忱？這一切都是孩子即將回體制小學就讀時媽媽心中的疑慮，因此對於孩子回體制後逐步跟上課業進度的計畫早早就開始著手規劃。
考量孩子就讀的實驗教育採取發展想像力和創意的開放式教育，沒有功課、考試，無法透過測驗成績了解孩子的學科能力，因此趁著暑假期間讓孩子寫評量以了解其學習成效，評量結果發現英文能力落後於同齡學生，於是積極的評估各項英文強化方案，在考量預算、接送及時間安排後，決定採取線上學習的方式讓孩子逐步提升英文能力，但是巿面上的兒童英語線上課程品牌眾多，該選擇什麼品牌才能讓孩子樂於學習又能提升英文能力呢？
一試聽就愛上！心動不如馬上行動！
第一時間先向家中孩子年齡相近的友人們打聽如何提升孩子的英文能力，發現不少家長採取線上學習的方式，進一步了解他們所選擇的課程，竟然有過半的朋友選擇 OiKID，於是在各品牌課程的網路評價參考資訊不多的狀況下，決定直接申請 OiKID 試聽課程，沒想到試聽申請送出後1小時，就接到了客服電話並安排好試聽課程，依約定時間陪著孩子試聽後，我就決定要直接購買2年時的課程了。
為什麼會這麼快就下決定呢？主要的考量有：
一、 教學方式適合就讀實驗教育的孩子：
孩子就讀的實驗教育採取主題式教學，強調口語的溝通，增強孩子表達和傾聽的能力，並以藝術和創意教學讓孩子透過遊戲中學習，而 OiKID 的課程內容即是以日常生活相關的事物做為主題編寫，在教學方式上，即使孩子連英文字母都尚未學過，老師仍能透過互動、遊戲、歌唱等方式引導孩子在輕鬆的氣氛下開口說英文，課後的口說及聽力測驗不只能讓孩子透過複習強化學習成效，通過測驗的成就感更激發孩子持續上課的自主性。
二、 教學進度及內容注重孩子的個別性：
實驗教育的另一個特色就是注重孩子的個別性，針對每個孩子的個性與學習狀況不同，調整學習方式以順應孩子的個別性，而 OiKID 的一對一教學中，老師即會依孩子的英文程度不同調整教學進度，課程內容則在主題不變下，緣引孩子的回覆進行對話，以孩子的生活經驗做為溝通的起點，引發孩子的興趣。
三、 加強孩子的英文聽說能力：
以爸爸在英國攻讀碩士的經驗，非英語系國家的學生即使 TOEIC 或 IELTS 成績優異，英文的聽說能力不若讀寫能力強，常是適應海外留學生活最大的挑戰，因此在幼兒階段的英語學習，希望以聽說能力為主進行學習，而 OiKID 的一對一課程可以讓孩子在與老師的互動中進行全英語對話，對聽說能力的提昇十分有效。
四、 師資選擇及課程時間彈性：
OiKID 的雙語及外籍師資多元，可依孩子的程度及學習狀況彈性選擇合適的師資，可以嘗試多個老師適應不同的口音及教學方式，也能找到最適合自己學習模式的老師建立起口袋名單，另外課程時間也能依孩子可上課的時間或家長能陪伴的時間自行彈性安排，非常適合學習活動多或工作忙碌的家長。
五、 易於操作的線上學習系統：
考慮到就讀實驗教育的孩子對平板的操作陌生，易於操作的線上學習系統才能讓孩子很快的熟悉系統操作，並專心在課程中，而 OiKID 的系統不論在課前預習教材、課後回放教學影片進行複習，又或課程測驗的操作上都很直覺，孩子很快就能自主上線上課了。
六、 具備顧問或行政支援團隊：
除了教學品質外，若遇到了系統操作、課程預約、課程續約等行政作業時，有顧問和行政團隊的協助可以省去家長許多解決問題的時間，例如試聽課程後，顧問會詳細的解說課程的規劃、系統的操作、常見問題等，每隔一段時間也會來電了解孩子的學習狀況，並反饋給行政團隊做為課程或師資調整的參考，又或某一次忙於開會忘了讓孩子上線上課，顧問也會立即來電提醒孩子進入線上教室，對課程有疑問時也能隨時在官方的 LINE 群提出，馬上就會有顧問老師協助解答。
將英文帶入日常，一起快樂玩中學
在持續每週 2 堂課程的進度下，孩子已累積上了 50 堂課，搭配課前預習、課後測驗及複習，孩子的英文能力由不懂英文字母，進步到可以和老師全英語溝通，日常生活的英語聽說能力也大幅提升，不論是聽英文歌、看英文劇時對已學習過的單字或句子的辨識度，或是與爸媽的外籍同事從容對話，都能看到孩子的英文能力提升，除了孩子按部就班的完成課程外，要謝謝 OiKID 的老師及團隊們陪伴孩子快樂學習英文。
只要填寫以下表單，就可以免費領取「OiKID 一對一課程」唷！讓孩子體驗充滿笑容的英文課吧😊
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