作者外派太太在粉專《外派太太 Ko Tai Tai》中，分享家人相處的日常生活
大家好，我是外派太太，距離我們上次參加線上課程已經相隔近兩年了呢！上一次接觸線上英語課程純粹是因為馬來西亞當時在行動管制 (MCO)，孩子停課在家，想為他們的生活增添一些變化並延續學習而報名。而這次不同！
英文口說是需要大量練習的
孩子現在已經上了小學一年級，雖然在三語幼兒園時期打下了良好的基礎，但隨著越來越多的同學腳步追上，原本的優勢逐漸消失，我們從考試中發現孩子的英文聽力和閱讀其實很不錯，相對的口說和寫作較弱，寫作部分比較多是文法問題，口說的部份我想他是練習不足。
孩子就讀國際學校，下課時間經常需要用英語溝通，加上現代家長也特別注重英語學習，所以孩子經常會有「自己的英文不夠強」的感受，而孩子追求課業精進，做父母的當然要支持！
培養完整的表達，加強對話能力
OiKID 操作的介面真的很簡便，讓我們能快速進入課堂。這次課程對孩子來說是輕鬆的氛圍，大部分在幼兒園的時候已經接觸過，但他比較不習慣說長句，如果可以用單字回答他就不會用完整的句子。例如：「How old are you?」孩子會說：「seven」，而不是「I’m seven years old.」雖然意思足夠清楚，但我還是希望他多練習講完整的句子，好在老師很了解我的需求，在課堂中都會引導孩子讀完整個句子。
互動式教學，讓孩子更能融入課程
老師十分活潑、非常會帶動上課氣氛，孩子一下子就能融入，完全沒有害羞。一開始先來個暖身，讓孩子介紹自己的五官，然後讓孩子自己用滑鼠畫，完全就像以前我們用小畫家繪圖的感覺，很有趣！除了螢幕介面外，老師還會利用卡片、其他教材做教學，問問題互動，如果答對的話會獲得星星獎勵，小朋友在學習的過程真的很需要鼓勵喔！
孩子長大後定性較夠，可以自己上課，所以後面我讓他自己上課、留給他和老師互動的空間，沒想到我剛從椅子起來，弟弟就爬上椅子，因為他在旁邊聽了覺得很有趣，也想參與課程呢！
良好的課程規劃，穩定成長
線上真人教學需要雙方互動良好才能進行，孩子長大後定性提升加上同儕的競爭讓他更願意自主學習英語！另外，課程的難易度是可以調整的！孩子從小就有打下基礎，再加上現在學校經常需要用到英文，所以我希望課程難度可以再高一些，所以在體驗課後，與老師一起評估，做了課程規劃的調整！
我希望孩子保有對世界的好奇心，這樣才會持續擁有學習熱情，過度強迫孩子學習反而會適得其反。我在上課前會先請他準備好紙筆，藉由他準備上課用具的過程，也讓他準備好上課的心情和節奏，另外 OiKID 的正式課程前，也會有約 3-5 分鐘的課前預習，這部分也是可以讓孩子調整上課心情很好的方式唷！
對學習懷抱熱忱，才能走得更長久
因為對學習懷抱熱忱，孩子在生活周遭遇到不會的單字時第一時間就會轉頭過來問我，雖然有時回答得有點累，但其實很欣慰，因為語言的學習就是點點滴滴累積而來的啊！線上英文老師可以糾正句子、文法及發音，同時我們也在生活中，利用周遭事物和繪本不斷地給予，相輔相成之下協助孩子成長成他喜歡的樣子。
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（本文由 外派太太 Ko Tai Tai 授權轉載）
