作者 Joyce 在粉專《ABLE 英文繪本分享屋》分享與孩子們在『繪本。英文』工作室的日常互動。
選線上課！跳脫實體、提供新刺激的機會
由於疫情的刺激，線上學習變成孩子們日常學習的新選擇。時常有家長會問我：「老師，你對線上課程推薦嗎？有沒有特別推薦哪家？」
當然，原本我是實體課程的信徒（畢竟自己是英文老師嘛），但隨著工作忙碌以及希望孩子能多接觸不同老師，很想體驗線上課已經有陣子了，希望能給孩子跟自己（笑）不同的刺激。
預約OiKID 線上英文體驗課的過程中，我真的要說顧問服務非常親切有耐心。而且經過顧問說明後，了解上課方式相當容易，只需要電腦登入官網或 Ipad 下載 App，等待時間到來就可以上課，非常方便。
老師降低語速，適時留意與孩子的互動
這次體驗課是一位聲音柔柔軟軟的 Anastasiia 老師。我不確定老師的國籍，但是老師的發音標準，沒有特別重的口音。
其實，我個人不太介意口音，因為孩子學語言就是希望他能跟全世界的人溝通，每個國家都有不同的腔調，只要達到良好的溝通目的就好。再來初次上課，我是喜歡看起來溫和的老師，能讓孩子降低緊張情緒。
線上老師大概知道孩子是第一次體驗，因此在語速上顯得緩和，會留意孩子的回覆狀況。若孩子回答沒問題，進度就會一直往前走。
課程由淺入深，讓孩子不斷習慣說「句子」
OiKID 課程很豐富，包括認識性別、五官、迷宮（maze）、 連連看（match）、 唸一唸圈起來（read and circle）等，編排由淺入深，從初階內容開始引導孩子，然後適時地請孩子複誦句子；接著情境題型難度提高，老師會請孩子看圖造句或是透過圖片延伸問問題；最後，老師引導孩子用五個疑問字（Who、Ｗhere、What、When、Why）造句。如果孩子都可以順利回覆，表示他們對英文掌握有一定程度。
線上課學習秘訣：家長先捨棄理想，讓孩子表現往上堆疊
初次體驗約二十分鐘，其實課程對話頻率相當高，真是緊張又刺激，感覺時間很快就結束。上完課後，我仍然意猶未盡，但小孩可能鬆了一口氣 ，哈！
因為自己身為老師，難免用老師的觀點在觀察線上課程。OiKID 課程內容絕對有趣豐富，第一次讓孩子體驗時，建議媽媽們先丟棄理想預期，讓孩子感受進而慢慢享受課程，接下來孩子的表現就是往上堆疊，肯定都是正分了！（對！我是很正面思考的媽媽）
適合家長一起親子共學，推薦體驗
我女兒雖然是高年級，但第一次回答問題，加上跟外師互動還是很緊張，有好幾次都用求救眼神看我，我就小聲給她提示。現在回想覺得好笑，這不止是孩子的課程，也是媽媽的考驗，歡迎所有媽媽都共學（笑）。
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