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孩子學英文該從哪裡開始？別「補」壞了孩子對英語的好奇心！
還記得你是幾歲開始學英文的嗎？在我小學三年級時，學校附近開了一間新的英文補習班，和鄰居的孩子們一起團報後，便開啟了我人生中的第一堂英文課。當時的情景我還記憶猶新，教室裡每人分配一張書桌，不管年紀大小，所有孩子都排排坐好，從認識英文字母大小寫開始，到每個人輪流練習開口說……這和你第一次接觸英文時的景象很相似嗎？二十多年後，自己的孩子在幼兒園時期就開始接觸英文，現下學習英文的管道比起以往有著更多元的選擇。
例如線上英文學習課程，不僅在時間及地點上有更多彈性，一對一的教學方式能直接與老師練習對話，對孩子來說更有效學習，也能讓孩子練一些膽量。
把孩子的英文老師帶回家，預約課程簡單又貼心！
阿南正就讀中班，處於剛開始接觸英文的時期。為此，在課程體驗之前，我們與專員討論如何為阿南選擇合適的老師。 OiKID 擁有雙語及外籍老師可以選擇（而且還超多😂），最終選擇雙語師資，能中英文轉換的老師才不會讓阿南剛學習英文就受到挫折。另外，師資豐富也能讓我們在正式上課後可以累積幾個適合的口袋名單，讓課程時間更加彈性，不用被老師綁住。在體驗課前五分鐘，我們接到了專人來電確認設備及連線情況，讓我們不怕手忙腳亂，這真是太貼心了！其實網站介面非常直覺，基本上只要配有網路，登入網站後再檢查你的視訊鏡頭和麥克風有沒有正常工作就可以了。
阿南目前上了兩堂課，由於第一次上課前我沒有跟他溝通好，導致上課過程中有各種脫序行為，一會兒整個人太嗨，一會兒不願意開口，一會兒自顧自的玩滑鼠（嘆），所幸經驗豐富的老師溫柔地引導阿南認真上課，我真心覺得不可思議，我都想打小孩了（誤）。
有了前車之鑑，在第二堂課的前一天就提醒阿南明日有線上英文課，也讓他在課程開始前十分鐘坐定在電腦前收心等老師，上課的情況果然進步非常多。強烈建議家長在上課前充分和孩子溝通，才不會白花銀彈呀。
每堂25分鐘活潑生動的互動式學習，在家輕鬆擁有外語練習環境
剛開始阿南有些害羞不敢開口說，我們陪在他的身邊從名字和年紀開始自我介紹。經過 Nina 老師耐心引導後，阿南也開始進入狀況了。老師時常把「Good job! 」和「Well done! 」掛在嘴邊，連我都受到鼓舞了。在每個課程段落有設計星星獎賞，鼓勵孩子與老師互動，慢慢累積成就感可以讓孩子持續學習、走得更遠。
其中一個互動的小遊戲是使用滑鼠幫畫面中的臉畫上五官，同時認識英文單字。阿南特別喜歡這種互動的學習方式，提高他對英語的興趣，看他多開心~
線上課程的好處就是只要打開電腦（甚至不需要刷好牙、洗好臉XD），就可以直接上線與老師互動了；生過小孩的都知道，每次出門整理孩子大包小包的用品真的相當花時間。每堂課程25分鐘，剛好是孩子學習專注力最集中的長度，畢竟使用 3C 的時間太長對孩子的眼睛也不好。南爸認為短時間且多次學習比起單次長時間的課程，更能讓孩子有興趣且持續學習！
父母對孩子成長的期待，如何兼顧孩子學習語言的興趣?
當實際面對線上課程、陌生的老師及第一次與爸爸一起上課的情況，阿南表現出有點擔心、有點緊張、有很多好奇、想吸引老師的注意力但又害怕爸爸生氣，是我平常完全沒見過的一面，感受得出來阿南正努力找出一個適合自己的學習方式。
看到阿南的這些行為，南爸突然懂了，一切都是我沒有盡好告知的義務，阿南需要了解英語線上課程的目的及他該扮演的角色。平常跟同事開會都會通知與會人員今天的會議主題，但帶自己的孩子上課卻沒有事先讓他知道他接下來需要做哪些準備，很明顯這就是大人的疏失了。
平常都把孩子丟給幼兒園，若能把握難得的親子共學時光，未來想起也是我跟阿南珍貴的回憶，與其說線上課程讓阿南學會了幾個單字，還不如說身為大人的我也透過這堂課程更了解孩子，教學相長就是這樣吧。
有興趣的話可以搜尋 OiKID ，若不是很確定小孩適不適合線上學習英文，也有免出門線上試聽。阿南體驗以後自己跟我說：「今天成功，下次可以繼續上！」
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