兒童英文 教育專欄

關於「親子共學」的三兩事

親子共學,是無法實現的美好想像?

「親子共學」這四個字大概從懷孕就伴隨至今,孩子還在肚子裡時,身為父母的我們總是有很多想像,想像未來可以陪寶貝上親子課,讓孩子從小就可以在親子關係中獲得滿足感;孩子出生後才知道,有了孩子的生活每天都在雞飛狗跳,臉上掛著熊貓眼,哪還有心力實現美好想像,親子共學這四個字也只能先擱置一旁了。

親子共學其實是培養「對等」關係

時常有父母說:「下班都這麼累了,我哪有體力陪伴孩子一起上課?」聽到這裡,真的心有戚戚焉,但同時也讓我開始思考,親子共學真的是要每分每秒陪在旁邊,時時刻刻盯著孩子嗎?

其實親子共學跟我們想像的不一樣。以往亞洲社會強調君臣父子,注重上下階級觀念,疏於溝通的結果就是無形中讓親子關係漸行漸遠。現今的親子共學提倡的是建立親子間的親密關係,注重的不是陪伴時間的長度,而是傳遞尊重、平等與合作理念,試著站在彼此的角度看待事情。

所以我們會藉由課程或活動來重新認識孩子,除了陪伴、建立共同回憶外,還有另一項重要的目的便是「親自透過課程來觀察孩子」,畢竟當孩子上學後,他們在學校發生的事情全部都是二手消息,沒辦法親眼見證,因此透過家庭時間或是課程參與來了解孩子更是彌足珍貴的事。此外,也可以藉由其他家庭的相處模式省思,並且理解這個年齡層的孩子,讓自己不至於陷入大人思維而忘記他僅僅是個孩子。

父母永遠的課題:如何保持「適當距離」

「無法掌握孩子的學習狀況」是現代父母的難題之一,往往須等到成績出來才能知曉孩子的程度是超前還是落後。因此比起送孩子去外面上課,最近流行的線上家教班,讓孩子在看得見的範圍上課,更容易掌握孩子的學習狀況。

不過也因為孩子都在我們眼皮子底下活動,所有的上課狀況都是直播方式呈現,看見孩子溫吞吞的猶豫回答,讓在旁邊的我們時常忍不住插手課堂,恨不得替他們講答案!當孩子衝出軌道,不在課程狀態,頓時就會讓人火冒三丈,理智線斷裂!

唉!當父母的就是如此矛盾;看不見,要擔心孩子學得如何,看見了,又在煩惱要不要插手,簡直操碎了一地的心啊!

等待、放手,也是選項之一

但回過頭來想想,當我們還是孩子的時候,也是從一路的跌撞中找到自己最適應的成長方式。「學習等待」不僅是孩子需要,更是大人的課題,別讓急驚風壞了孩子的學習興致,也別讓情緒波動成了孩子的壓力來源!

請給孩子「學習成長」的時間,慢慢來,他們不是不會,而是害怕答錯或是需要多一點的時間適應,如果不給孩子嘗試的機會,他們永遠都只會求助,漸漸地,就會忘記自己也有揮竿釣魚的能力。而且和老師之間建立信任關係也是相當重要的,學習還是交給專業的來,只有孩子開口,老師才知道哪些觀念需要加強,也才能知道哪些是學習弱項。所以親愛的父母開口前請記得深呼吸,然後給孩子一些空間,放下心中的「標準答案」,別剝奪孩子展現潛能的機會。

陪伴,用的是心而不是時間

有的時候,即使想要陪伴,總會因為芝麻綠豆小事絆著自己,許許多多的現實面有時也會讓人無能為力,但親愛的爸媽,請放過自己吧!畢竟勉強而來的時間一點也不甜美!

除了陪在一旁上課,我們還有其他方式,透過線上機構提供的一系列服務,讓家長即使沒有在當下陪伴,也能達到親子共學的效果。

必須大力讚賞各家線上機構的「課程回放影片」,這個系統讓人即使不在場也能知道孩子的上課狀況,甚至有時我們在透過回放影片觀看孩子上課,比我們在現場還能收穫良多,因為當跳脫情緒的框架後,才能更冷靜的從回放影片中觀察孩子上課的態度以及反應,藉此來了解孩子,比我們僅是片面知道他的學習累積還要重要!

另外,也請大力運用「班主任制度」!身為父母的我們難免在教育這塊不夠周全,這時就能經由專業的班主任來分享他們看見的孩子,才不至於讓我們總陷入焦慮中,更何況他們看過那麼多孩子,比我們有更多的經驗理解這個階段的學習,何不聽聽他們怎麼講呢?!

最後,也請別忘了我們的初衷:「快樂學習」,就是因為小時候的教育環境讓我們無法享受學習的樂趣,因此我們才會不斷的為孩子找尋不一樣的學習方式,所以,在允許的情況下就讓他們自在翱翔,發揮創造力吧!

教育,從「心」開始

親子共學,不是坐在那看孩子,替孩子製造緊張氛圍,也不在於陪伴孩子的時間長短,重要的是有沒有用對等的心來理解孩子。『教育從「心」開始』,才是親子共學真正的意義。

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作者 Sherry 從小在雙語環境下長大,大學後更跑去研讀歐語,深深沉浸在語言的美而無法自拔,私以為學習語言的訣竅莫過於「快樂學習,興趣引導」這八個字。