作者插畫家媽咪桂桑比，經營臉書專頁《桂桑比Katsura Xanbi》，除分享可愛插圖作品，也記錄著一家溫馨可愛的日常互動與孩子的成長。
〈關於孩⼦學英⽂的⼆三事〉
⼩⾖的學校三年級後會開始學英文，⽉考也不只考兩科，我很擔⼼⼩⾖沒有英文基礎會跟不上，於是找了英⽂補習班，但事情不盡理想，經過這個不好的經驗讓我理解到台灣補習班的傳統教育有多著急，進而選擇了線上課程。
傳統補習班教學枯燥無趣，OiKID 成救星！
補習班⼀週兩次，⼀次1.5⼩時。⼩⾖並沒有越來越適應，反而只要補習就哭著去，我也覺得壓⼒很⼤，除了情緒問題，我發現補習班教得太快了！好像都為了應付考試在學，⼤⼩寫都還搞不懂就逼著背單字，每次錄⾳作業都錄到哭出來。當時小豆才小一，討論後就決定先暫停了。
⼆年級後⼜開始尋找補習班，結果更慘，跟上⼀家是⼀樣的，除了教課很趕，補習班也常跟我檢討孩⼦的學習態度，⼩⾖哭得比⼀年級還厲害，當天早上都還沒去學校就開始哭不要補英⽂，且即使我覺得他考得不錯也無法受到補習班的肯定。
在我對於實體補習班⼼灰意冷時，因緣際會剛好收到了 OiKID 的體驗邀請，我立刻就答應並預約了上課時段！
姊弟直呼還想上課，OiKID 大獲好評！
在上課前平台還非常細⼼詢問了⼩⾖⼩樹的年齡、個性、對英⽂接觸的熟悉程度等等， 到了上課當天孩⼦⼀下就進入狀況了！老師非常會引導，⽽且發⾳也非常好聽！
【⼩樹的部分】
六歲的⼩樹⽬前⼤班，除了在幼兒園唱唱英⽂歌謠外，幾乎是沒有接觸過英文，Cathrine 老師很快的就掌握了⼩樹的專注力，很難相信才25分鐘就能搞定⾃我介紹與學會五官的英⽂。
⼩樹上課很專⼼，很努⼒想要得到所有獎勵星星，當得到星星時就靦腆地露出微笑，老師搭配⼿勢讓他記得五官的英⽂，最後說他表現得很好，讓他非常興奮！直到今天我還會聽到他說 “Hello, Ｍy name is Neil.”，真是太可愛了！上完後他立刻就問我下次何時能再上呢？
【⼩⾖的部分】
⽬前⼆年級的⼩⾖經過上述補習班的洗禮，起初對於體驗是很抗拒的， 我好說⽍說才願意嘗試。⼩⾖的 Susana 老師似乎是歸國女⼦，英⽂標準到不⾏，⼝⾳好好聽！
因為⼩⾖已經有英⽂基礎，因此老師安排的課程是比較進階的。老師⼀開始⾃我介紹，⼩⾖也很好的回應，後來老師問她喜歡吃什麼，做⼀些簡單的日常對話，⼩⾖都能聽懂並回答讓我很驚訝！（畢竟之前補習班給我的反饋就是她學不好）
老師後來⽤豐富的互動版面教了顏⾊與形狀的英⽂，⼩⾖⼀甩平常不⽢願的態度，開心的跟老師互動，⼀下⼦25分鐘就結束了！ 課後⼩⾖說 ：「媽媽，為什麼不能就這樣學英⽂呢？我喜歡這個漂亮姊姊老師，她上得很好玩很有趣！」
與他牌比較，OiKID 完勝！抓住孩子的心！
後續我⼜預約了其他家想做比較，另一家堅持要外師，兩個孩⼦在⼀頭霧⽔中上完課，讓我更介意的是教材介⾯好醜啊！
OiKID 的介⾯顏⾊跟圖片都很漂亮，字⺟也很⼤、清楚明瞭，老師很溫柔漂亮！（爸爸也會開⼼🤣）
孩⼦們都說比較喜歡 OiKID！且有雙語老師能用中文引導，對初學者非常友善！
選擇 OiKID 原因：線上課3大優勢！
過程中朋友們約找家教老師做⼩班制教學，但我想⼀想我還是覺得線上課比較好，因為有以下三個優勢：
1. 隨時隨地自由安排
雖然家教也是一對一，但家裡還要收拾，去⼩班制英⽂還要接送，但線上課程一次解決所有問題，時間可以自行選擇、隨時都能上，多⽅便啊！
2. 複習課程回放，了解孩子學習狀況
OiKID 可以課程回放，這功能真是太棒了！⽗⺟忙了⼀天終於有空就能看看孩⼦的學習情況， 孩⼦忘記哪些部分也能⽤回放去複習，這種⽅式是補習班完全沒法做到的！
3. ⼀對⼀客製化，個人無壓學習進度
⼀對⼀上課老師能針對孩⼦的情況與興趣去安排學習⽅向，我個⼈不要求孩子考全⺠英檢、讀英⽂繪本那麼⾼難度，我覺得這需要時間去慢慢累積學習！OiKID ⼀次25分鐘，每週可自行安排兩三次慢慢熟悉英⽂，這樣的步調才是我喜歡的！
家長真心推薦，預約體驗不吃虧！
最後，⼤家應該可以感受到我幾乎沒有寫業配⽂，是真的覺得非常好才想推薦給大家！
我覺得⼤家可以先預約嘗試看看，絕對不吃虧！
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