兒童英文 學習紀錄

學英文的不安與排斥!為怕生孩子選擇 OiKID 的四個理由

作者 胖媳婦 為台灣人,在粉專《一切都怪筷子拿太遠》分享與日本先生及女兒一家三口的日本生活與文化。

胖媳婦常常在自己的文章裡提過,比起日文,胖媳婦比較喜歡英文,講英文的時候,比較能表現自我,對於能夠講英文、以英文與其他國家的人溝通,是一件很開心的事情。

小時候的被動式學習經驗,導致對英文興趣缺缺

但其實胖媳婦並不是從小就開始喜歡上英文的,還記得小學六年級的時候,不知不覺的就被帶去英文補習班上課,上課的內容雖然印象中很生動,在那個時代就有外國人老師教課,還記得課程裡還有教英文流行歌之類的,班上的同學好像也是依照英文程度而分,所以各種年齡都有,但不曉得為什麼,一開始胖媳婦上課好像上的沒有那麼的開心,也對英文沒有什麼興趣,大概是因為不是自己想要去上課,因為爸媽叫我去上課所以才去,也沒有什麼認識的朋友,所以沒有什麼太大的印象。

上了國中,由於有先學會了基礎,所以在起步的時候並沒有特別困難,但也沒有特別內行,英文程度就普普的,對於英文也沒有特別感興趣,唯一有在加強的是,由於當時胖媳婦的媽媽在同一個國中當職員,她特地請英文老師來指導我的英文(其實不只英文,她跟其他老師都很熟…),所以當時胖媳婦在大家午休的時候,都得去英文老師那邊背課文…

全家福

「英語社團」學習方式大不同,因而開始喜歡英文、持續學習

真正自己對英文開始有興趣的是從五專的時候,當時剛進五專時,就大家在煩惱要參加什麼社團的時候,胖媳婦很意外的毫無猶豫的選擇了「英語研究社」,而其社團也沒有讓胖媳婦失望,沒有死板的死讀書,由於指導的老師是一位曾經長時間居住在美國的女老師,個性瀟灑大方帥氣,整個社團也因為有那位老師的存在,總是充滿活氣與笑聲,印象很深刻的是我們好少坐著上課,幾乎每次都體驗不同的方式來接觸英文,有時候唱歌、有時候演戲劇,也因為次研究社的關係,胖媳婦也正式喜歡上英文,在那之後一直到出國念書之前,從來沒有中斷過學英文這條路。

與理想安排差距大,現實生活孩子變得排斥中、英文

胖媳婦與小白一開始在胖媳婦會講日文之前,一直都是以英語溝通,因此在女兒出生之前,曾經與小白討論過,將來希望英文為三個人的共通語言,女兒與小白溝通的時候用日文,然後跟我講話的時候用中文,希望女兒與胖媳婦一樣會三種語言!

但萬萬沒想到,胖媳婦竟然比想像中的忙,女兒與我單獨相處的時間並沒有想像中的長,然後即使只有胖媳婦與女兒,只要四周圍有日本人,胖媳婦就會很不中用的換用日文與女兒講話,再來就是自從胖媳婦能夠以日文溝通之後,小白就不用英文與我溝通了,結果計畫中的三種語言大失敗。

女兒現在七歲了,卻只會講日語…而且,有漸漸排斥中文與英文的現象,另外胖媳婦還發現了一個大問題 ,自己學沒問題 ,一旦要教自己的小孩的時候,又要讓女兒產生興趣又要讓她能夠像自己一樣快樂的學習英文 ,我發現其實是一個非常困難的一件事。

在家就能學英文,降低疫情期間感染風險
在家就能學英文,降低疫情期間感染風險

缺乏英語環境,線上課程 OiKID 幫親子解決了

就在胖媳婦煩惱得不知該如何是好的時候,我們遇到了 OiKID。

OiKID的課程特色非常符合胖媳婦的需求,迫不及待的想要分享給大家!

在家即能有標準腔調的英文學習對象

首先呢,第一個理由是 OiKID 是一個專門為3~15歲孩子所設計的線上英文學習教學,解決了胖媳婦人在日本也可以安心的讓女兒接受非日式的英語教學,雖然胖媳婦並不是排斥日式教學,但總會小小擔心女兒的英文會有日文腔,線上的另一個好處是在這個新冠的亂世中,能在家學英文,減少在外受感染的機率,實在是很令人安心了許多。

在家就能學英文,降低疫情期間感染風險
在家就能學英文,降低疫情期間感染風險

師資自我介紹影片與教學範例,怕生孩子提前心理準備、減少不安

第二個理由是,之前胖媳婦也有提到過,女兒從小怕生,除了我與小白還有小白媽之外,她幾乎無法在第一時間與陌生人對話,要是是普通的補習班,不要說要在補習班與一群不認識的小朋友一起學英文,最大的難關是在與老師,要是是不認識的老師,她可能會無法專心與放心上課!

而 OiKID 的師資都是精選優秀經驗豐富的老師,事前會先考量小朋友的情況而選擇適合的老師,當然媽媽們要是不放心,也可以在他們的平台篩選師資的偏好,有老師的自我介紹與教學範例,媽媽們可以與小朋友一起看,讓怕生的小朋友有心理準備,盡量減少小朋友的不安喔!

每個老師都有自我介紹影片和教學範例。讓家長與孩子都能課前熟悉
每個老師都有自我介紹影片和教學範例。讓家長與孩子都能課前熟悉

生活化課程,加上對話交流與互動,增進孩子學習興趣

第三個理由則是其教學內容,也是胖媳婦最看重的理由,整堂課大約25分鐘,老師會先依照小朋友的英文程度與與老師交流的反應而改變其教學的內容,老師會盡量以英文與小朋友溝通,透過螢幕上的圖案與遊戲來增進小朋友對學習的興趣,而內容都是一些與日常生活相關的種種,讓小朋友自然而然的學會英語的單字與對話。

課程內容分常生活化,與老師互動中,小朋友的興趣更加提升
課程內容分常生活化,與老師互動中,小朋友的興趣更加提升

上課時間彈性,親子時間好配合,預習影片成效加倍

另外還有其他小細節,如只要有電腦或 IPAD 和網路就能上課,而且上課時間也非常有彈性,讓平時忙碌的胖媳婦也能選擇適合的時間與地點來一起與女兒上課,上課之前還會提供課前的預習影片,讓小朋友與家長可以事前預習,使當天的上課能夠更順利成效也能加倍!

平台課前、課程規劃降低不安與排斥感,25分鐘在快樂中學習

女兒在體驗上課之前,其實非常非常的擔心與不安,又是不認識的老師又是不熟悉的語文,她其實一開始非常的排斥與反感,但事先胖媳婦讓她看了老師的自我介紹與讓她知道我也會在一旁陪她上課之後,真的讓她的不安與排斥減少了許多。

透過 IPAD 螢幕與老師互動,教材的內容也都設計得很生動,讓女兒有種如平時在玩遊戲的新鮮感,這樣的方式一方面能更吸引女兒學習英文的注意力,另一方面其實也減輕了她的不安與緊張,就在漸漸與老師熟悉之時,不知不覺的25分就過去了!

真心推薦 OiKID,大家也可以讓小朋友試嘗。

女兒熟悉老師和上課模式後,非常認真思考老師的問題
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