內向孩子也被征服！讓寶貝從被動吸收到主動表達的一對一線上英文

作者940甯媽咪辭去科技業的工作，全心投入部落客和照顧甯甯的斜槓生活，經營粉專《940甯媽咪の育兒修行術》，用文字及照片分享與記錄生活點滴。

英語學習APP缺乏靈活性，轉而接觸線上真人一對一

關於甯甯的英文學習之路，大概是從2歲半開始，我幫她選擇了某英語學習APP，雖然是利用互動小遊戲，達成玩中學的概念，但都是既定的課程，沒有什麼靈活性，而且教的發音都是英國腔調，這點對我來說實在是挺困擾的，因為媽媽我自己學的是美式發音，所以當我在幫甯甯複習的時候，會讓她感到很困惑：「為什麼馬麻跟老師唸得不一樣？」

因此，我一直都有在尋找其他的線上英文課程，直到最近我們接觸到了 OiKID 兒童英文線上學習，才上了短短一個多月，就讓甯甯從正襟危坐、緊張到狂摳手指，變成坐姿超隨興地跟老師輕鬆對話，是說坐姿隨興成這樣好像也不太好吧哈哈。

在家就能輕鬆學外語，依程度及個性安排適合的老師

OiKID 的創辦人來自台灣苗栗的一個小鄉鎮，由於感受到城鄉的教育資源差距，因此創辦了 OiKID 線上英文教學平台，讓世界各地3~15歲的孩童都可以透過網路，輕鬆愉快地進入英文的世界。

OiKID 大致上將課程分成8個等級，當我們登記索取免費體驗課程之後，會有專人打電話來詢問小朋友的學習經驗，也會大概了解一下孩子的個性。根據以上這兩點來安排體驗課的老師，還可以自己選擇要外籍老師還是雙語老師喔～像甯甯的個性比較害羞怕生，平常我們也很少跟她說英文，所以就請專人先安排雙語老師。

有些人可能會覺得，啊都花這麼多錢給小朋友上一對一的教學課程了，為什麼不選擇外籍老師呢？不是要全英文對話才會進步得更快嗎？這點我倒認為應該要視小朋友的英文程度跟個性來決定。

以甯甯如此慢熱的個性，如果一開始就挑選外籍老師，整堂課她完全聽不懂，那她還不逃得比飛得還要快，怎麼可能願意繼續學習下去呢？所以初期還是要讓她「不恐懼」英文，才有可能「有興趣」上課，等建立好基礎了，再來嘗試跟外籍老師的全英文對談也不遲，不是嗎？

線上學英文初體驗，課後孩子說：「我還要上課！」

甯甯的第一堂課碰到的是Nina老師，不得不說，線上一對一真人教學跟英語學習APP真的差！好！多！甯甯雖然會講一些英文單字，也會說：「My name is Neala」但碰到Nina老師一上線就先講了一串英文，她整個傻掉，連老師問她：「What’s your name」都忘記要怎麼回答。

我感覺得到她很緊張，因為她一直看向我這邊，還狂摳手指，雖然課程快結束前她稍微可以跟老師做一些互動，但還是眉頭深鎖、表情凝重，不說我還以為她在看什麼公司報表咧！最後就在嚴肅的表情下跟老師說bye bye～

結束短短25分鐘的課程，下課後問她好玩嗎？還想繼續上課嗎？她居然用堅定的眼神看著我說：「要！我還要上課！」於是我又繼續幫她預約後續的課程。

彈性安排上課時間，在玩樂中自然愛上學語言的樂趣

OiKID 的優點是能依據我們自己的時間來訂課，不需要在固定時間上課，可以彈性安排。因為甯甯上完課後班回到家都要6點了，還得吃晚餐、洗澡，玩樂一下就差不多要上床睡覺，如果平日晚上還得趕著上課，我認為太累了，畢竟現階段我只希望她能夠藉由玩中學，對學英文產生興趣，不想造成她的壓力，所以我大部分都是訂週五晚上或是假日的課。

這是我最近幫甯甯訂的課表，OiKID 每週一中午會開放隔週的課表讓家長們訂課，當然如果有老師當週還有空檔也可以訂。家長可以先篩選一下師資，把不錯的老師加入「我的最愛」，再根據這些老師釋出的課表來訂課。