作者香寶媽媽經營粉專《香寶媽 Miss N.》，用照片文字紀錄和香寶的日常，分享逛街、美食、購物、講座、學習以及各種新奇的事物。
培養孩子英文口說、應用生活
「學英文可以做甚麼呢？」
我從幼稚園開始學英文，但是生活中完全用不到，雖然英文成績在學校都一直維持中庸，直到獲得一個機會可以長期到日本國際展示場和外國人接觸，才發現學習語言是讓自己多一項溝通工具，可以交朋友、享受更多美食、讓生活更精彩的工具，或許不用學很精、不用紙筆考試成績頂呱呱，但從小培養英文口說真的很重要！
一對一發音教學，聽說進步好有感
讓香寶接觸 OiKID 線上英文的起因是，現階段的她雖然聽得懂英文，卻不太會表達，就好像小時候雖然聽得懂台語，可是每每開口說都被長輩打槍，台語講多自然就會順，英文也是相同的情況。
許多英文發音是生活環境中所沒有接觸的，需要英文老師耐心引導，OiKID 是一對一教學，老師一個音標、一個單字耐心地教學，讓香寶咬字更清楚，在課堂中，媽媽我也可以旁聽，看香寶可以用越來越多英文和肢體語言表達自己，我也很開心。
25分鐘遊戲式教學，玩出寶貝學習熱情
起初我也害怕香寶會沒耐性，不過我從上課過程發現，當香寶完成一道試題，畫面會跳出星星獎勵，這讓香寶感到開心又有成就感，教材內容也不會讓孩子感到枯燥乏味，反而像是在玩闖關遊戲，漸漸地讓孩子對開口說英文更有自信！
線上課程和雙語學校有什麼不同？
拜託～差超多的好嗎～～要不是有人跟我聊到這個，我還不知道要分享。
香寶小班讀雙語學校，每天上午都會有英文課，但親自旁聽的我發現，很制式化捏！！是啦～讓小孩接觸大量的外文當然多少有吸收，但比起在壓力環境下學習，我更希望香寶可以有彈性活用地學英文！
我印象最深刻就是，當老師問：” How are you? “
全班像邪教一樣一起回答：” Fine~Thank you, and you? ”
我知道課本是這樣寫，老師這樣教學生也沒有問題，但這不是我希望香寶學到的，很～～不活用，於是我重新把這對話教給香寶，
” How are you? ” 這問題的答案，不只有 ” Fine~Thank you, and you? ”
也可以” How about you? “反問回去，或是想簡單帶過的也可以回答「Great」等等很多答案。
如此的例子很多很多啦～～ 反正我才不要我小孩學個英文死丁丁，老師還曾經出過一個回家功課，給大家一座森林的圖片，問大家這邊有幾棵樹，
我看了看一望無際的樹，然後跟香寶說：” Many many many~”
結果老師給的答案是：” Two.“原因是前面比較大、比較醒目的樹才是課本提供的「正確答案」，為此老師還私底下道歉過。制式化的教學也是我當初幫香寶轉學的原因之一。
跳脫傳統式教學，讓孩子自信開口說英文
OiKID 課程教學相比雙語學校，不但沒有了制式化的感覺，也相對彈性和放鬆，一對一的教學老師直接引導孩子，不管是在口說方面很實用，教材也很有變化，家教式教學也可以更了解學生的程度或需要補強的地方，曾經有個華僑媽媽分享經驗給我，他們家小孩擅長英文卻不敢開口，後來找線上英文一對一老師上課，小孩在玩樂中互動學英文，自然而然聽說能力就增加了！在這邊推薦 OiKID 給有3-15歲孩子的家庭參考喔～
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