作者Gloria媽咪相當注重孩子的未來發展，從小就與爸爸共識將會讓孩子出國就學，目前持續在雙語學校就讀，並透過課外的家教與線上課程持續加強口說。
及早為孩子設想未來發展，雙語環境打下扎實基礎
對於老大的教育規劃，老娘和老爺有共識：「未來是確定要出國就學的。」所以當初在幫老大挑選學校時，我們就決定是要讀雙語的學校（而且英文的比重一定要達50%以上）希望讓老大從小就可以習慣「有英文」的環境，所以老大從幼稚園小班開始，就一路持續雙語教學到目前小學三年級。
疫情前，原本還另有安排陪讀的英文系大學生姊姊，盡量用全英文帶老大閱讀英文讀物、練習日常對話；但自從疫情開始後，就停止了。所以後來，我們也順應了「線上學習」這個趨勢，效果還比原本想像的好！（剛好去年疫情嚴重時，我們也上了一段時間的網課，所以老大也比較不排斥線上學習！）
如果大家也有考慮讓孩子加強英文對話的話，OiKID 很值得讓孩子體驗看看。
師資選擇自由，配合孩子程度安排更有效
OiKID有豐富的師資陣容，可以依據孩子的個性喜好，來挑選外籍老師或是雙語老師，孩子都會有比較適合或不適合的老師類型，可以事先選擇真的很貼心！像我家老大，熟悉英文又比較喜歡女老師，所以老娘就幫她選了外籍女老師哈哈哈～整堂課都很認真！
（簡直是戲精，幾秒內完美演繹超多表情哈哈哈）
語言是實用的工具，能融入生活活用很重要
畢竟老娘的主要用意是：「希望讓英文融入老大的生活習慣，不要是填鴨式教學🚫」而 OiKID 的課程教材，都是用遊戲的方式來推進，會提到的例句、題目也都是很生活化的情境。
例如：「平常都是怎麼去學校？」讓老大可以馬上跟生活做聯想，把學到的英文運用出來，很符合老娘重視的理念！而且老師很懂孩子的心理，會用鼓勵的方式不斷給小星星和讚美，讓老大很開心、樂意主動回應！（畢竟要孩子喜歡，才能持續變成習慣啊！）
老師細心雕琢正確的發音，不怕誤學台式英文
我發現老師會持續引導老大，保持英文發音的正確性。耐心重複發音的重點、調整發音的嘴型和位置，確認孩子可以學會發出正統的英文口音。
畢竟跨出台灣，孩子終究會有和外國人溝通的機會，直接學會標準發音，勝過苦讀後說著台式英文呀！
回放影片重複共學，學到的不會還給老師了
老娘非常喜歡，課程後24小時就可以回放課程錄製這點。孩子可以事後複習，家長也可以知道孩子的課堂狀況，一起學習，甚至讓孩子教你上課學到的東西。（若老大想混水摸魚？！哼！沒辦法哈哈哈哈～）
上完課之後，我們還會得到老師給的反饋與孩子的程度分析，包含聽力、口說、閱讀、句構、課堂表現等等（超詳細～）而老大體驗一堂課後，老師給予的課程回饋和老娘所理解的老大很吻合！（代表老師的專業度和教學資歷非常足夠！不是隨便評評的～）
最後值得一提的是，OiKID的評鑑機制很棒，課堂後皆有滿意度評量。可以透過家長的即時反饋、和顧問溝通和及時修正，才能一起嚴格把關教學人才師資，讓孩子的英文學習維持高品質又有保障。
無論目前有沒有幫孩子的未來做規劃，學好英文都不會吃虧！想幫孩子加強英文口說，老娘強烈推薦 OiKID 線上課程👍
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（本文由 Gloria媽咪 授權轉載）
