擔心課綱調整學習落差？用興趣激發強烈學習動機就不怕！

作者ELSA菲常好攝是知名部落客，透過鏡頭捕捉雙胞胎多多、奈奈的成長點滴，也分享親子共學的日常，與各種親子旅遊、實用好物的開箱推薦。

能夠將語言「潛移默化」在生活中，是學習的首要考量

想幫孩子找線上英文課程嗎？這麼多不同的英文課程，到底該怎麼挑選？

想讓孩子學英文，但媽媽自己英文不好，該怎麼讓他們多練習？

有效率又省錢的方式，就是直接選擇線上課程，省去交通舟車勞頓的時間，孩子在家就能開口練習。

疫情之後，孩子的很多課程都有線上上課的經驗。所以我也開始在網路上物色適合讓他們隨時練習英文的線上英文課程，畢竟學語言就是要讓他們多練習，然後慢慢地潛移默化，在生活中運用。

在綜合考量下，這次挑選了 OiKID 的課程，說實在的，一堂課25分鐘，這樣的時長對小一的孩子來講確實很剛好。

畢竟以線上課程來看，孩子的專注度很重要，之前他們一邊上課的時候，媽媽就要在旁邊盯著看，孩子才不會分心，不然一下子摸鉛筆盒、一下子看旁邊。

後來發現，這次在上課過程裡，課程教材呈現的畫面生動有趣，搭配上老師很會引導，所以孩子不知不覺認真地沉浸在課程中。奈奈還會跟我說：「時間過得好快，怎麼一下子就下課了？」兩姐妹更不約而同的覺得：「好好玩、好喜歡」、「什麼時候還要再上英文課？」

聽到他們的回饋之後，讓媽媽信心大增！畢竟一次25分鐘的時間，對孩子來講比較不會那麼有負擔，透過零碎的時間可以練習英文，讓說英文變成一種習慣，多開口練習，就是媽媽最樂見的。

我們家是雙胞胎，所以之前一些線上課程，我都想說可以直接讓多多奈奈一起上課。但是這次參加的是 OiKID「一對一」的線上課程，所以每班只能有一個孩子，老師也會根據孩子的狀況提供回饋。

沒想到這次一對一的課程之後，我才發覺原來以前雙胞胎一起上課的時候，可能不是兩個孩子都那麼專心，其中一個孩子就可能會打混摸魚，覺得「反正有另外一個撐著」。

但是一個人上課的時候，就是完全不能分心！因為老師隨時會CUE你，這樣高聚焦的一對一教學更能讓老師隨時與孩子互動，根據孩子的興趣和反應丟球給孩子，幫助他們開口練習。

多多奈奈幼稚園並沒有特別學英文，現在的程度就是跟著學校進度走，所以才正開始練習字母，老師也用鮮豔的顏色、搭配大寫小寫的字母，讓孩子可以動手連連看。

因為整個過程透過觸碰螢幕進行練習，讓孩子感覺像在玩遊戲一樣，和老師有了實際的互動，自然就更愛上課了。

OiKID 的教材，都是經過根據CCSS美國各州共同核心標準研發，也擁有專業的師資。考量到多多奈奈剛開始學習英文，所以我特別選擇可以用中文輔助的雙語師資，但其實如果是大一點的孩子，也可以直接找英語母語的師資。

線上課程能不能自己挑選喜歡的老師或習慣的老師，我覺得也是滿重要的！如果平常都是習慣上這個老師的課程，對老師也會比較熟悉，其實以小小孩來說是比較容易進入情況的，而 OiKID 老師親切地引導，也更能讓孩子打開心房。

雙胞胎多多奈奈各自上了一堂初階課程，兩姐妹很好奇的是課程內容到底一不一樣？後來發現，課程內容雖然是一樣的，但是不同老師就有不同的風格，也就有不同的上課氛圍。豐富的教材搭配上老師的特色教學，以及每堂課的課程回饋，這點也讓媽媽覺得很不錯。