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「翻轉教學」啟發孩子英語學習的第一步

作者 Kate 為全職媽咪,育有雙寶小馬妞&小猴咩。為了記錄孩子的每個成長腳步,踏上了寫部落格這條路,其經營的粉絲頁「Kate’s 育兒烘培生活日誌」除了紀錄育兒生活,也分享美食旅遊、烘焙手作、美妝保養等等。

『媽媽,我什麼時候還能上課呢?』小妞三天兩頭就問我這句話🤣。聖誕節前,親子共學課程告一段落,熱愛上課的小孩,天天逼問媽媽她什麼時候可以再去上課,甚至責怪我沒有幫她報名課程!真的不是我不報名,是掛病號的媽媽昏睡錯過報名時間啊~

第一次預約體驗課程就上手

幸好最近與 OiKID 相遇,兒童英文線上學習讓媽媽我省去許多步驟,只要準備好電腦、視訊、網路設備,不必冒著風雨溫馨接送情,更不需要設定八個鬧鐘來搶課。

先與 OiKID 的課程顧問聯繫,除了了解上課細節外,讓媽媽覺得貼心的是,他們會先了解小妞的英語程度、平時喜歡哪些人物、動物…等等,針對孩子的程度調整課程內容。除此之外,上課前客服人員還會引導你檢測電子設備是否符合上課的硬體需求唷,一切準備就緒,到了上課日就不會手忙腳亂囉!

一堂課大約 20-25 分鐘,有雙語及外語老師可選擇,擔心小妞她們第一次接觸會不適應,所以這次選擇了雙語老師。老師非~~常活潑,小妞從一開始的躍躍欲試,到後來課程結束了她還意猶未盡,雖然小妞是慢熟的孩子,但媽媽心想果然只要用對方法,要讓孩子從學習中找到樂趣也不是難事呢!

新鮮的上課模式讓小妞迫不及待

小妞大概從上課日前三天,逢人就說『我要用媽媽的電腦上英文課唷』,可以用平常不能用的電腦上課,再加上是在熟悉的家裡學習(雖然有很吵的妹妹在旁邊 XD),有別於以往的學習模式,學習上更加輕鬆自在,讓小妞可以說是非常期待這次的課程,雀躍之情表露無遺~

做父母的難免會擔心孩子看電腦傷眼睛,不過線上課程一堂課25分鐘其實還好,從小教導孩子與螢幕保持適當距離比較重要!有時候越禁止的事物,孩子反而更好奇,適當開放妥善利用真的考驗媽媽們的智慧。

小妞開心地上英文課!

「翻轉式教學」成功抓住小妞的心

孩子是視覺性動物,大量的圖片除了可以吸引孩子的注意力,同時也是能讓孩子理解的語言之一。OiKID 的課程教材運用了大量的圖片,並且保留了發揮想像力的空間,像是一邊創作男孩和女孩的五官,一邊學習喜怒哀樂的單字。課程中還不乏老師帶領的歌謠帶動唱,唱作俱佳的上課方式,在旁邊記錄一切的媽媽也獲益良多。這樣的翻轉式教育提高小妞的學習動力,上課一點也不枯燥乏味。

媽媽發現課程還有一個很棒的巧思,從下面這張照片中,可看到五顆星星,像是五個關卡的意思。老師在課程內容安排了一些問答,孩子跟隨老師的腳步,回答完問題就可以得到星星,這種鼓勵真的讓孩子很有成就感,學英文的路很長,有自信才有動力繼續學習呀!

老師以形象文字來幫助孩子記憶字母

從單字到句子,像學中文般循循善誘

媽媽在旁邊觀察老師的引導方式,像我們出生的時候學中文一樣,總是先學會了單字,再慢慢延伸講成一個句子。課堂中老師將動物的單字延生出「我喜歡狗狗,你喜歡什麼動物呢?」的英文句子,引導小妞說出英文句子 I like cats. 像這樣用簡單的生字,帶領孩子慢慢組合成句子,並引導孩子開口學習英文對話。

媽媽在旁看了好感動!學習英語就是要變成一種習慣。在日常生活中多加運用,會看、會聽、也要敢說出口!媽媽我就是在「說出口」這塊心生畏懼,一直無法突破,因此希望女兒們能從小多接觸英語、玩樂中學習,才不會步上我的後塵!學多學少對我來說是其次,重要的是怎麼啟發孩子對於學英語的興趣。

小妞與妹妹專注地沉浸在課堂中
原本在旁邊奔跑吵鬧的小咩,看姐姐專注在課程內容中,也拉張椅子過來坐在姐姐旁邊咿咿呀呀的念著咬字不清楚的單字 XD

下課後,父母的熱度延續是關鍵

OiKID 在 3-6 歲幼兒英語啟發這塊,運用遊戲式的教學方式、親子共學,提高孩子的學習意願,並讓家長也一同學習,這概念我非常喜歡!媽媽也需要加強英語才有辦法延續在課程上建立的學習熱度呀!看著專業的老師上課,讓我也學習到了很多怎麼教小妞英文。

小妞兒時就很愛跟媽媽互考顏色的英文單字,還有一些常見的動物單字,除了老師的線上教學外,家長也可將這些詞彙應用在日常生活中,一方面加深孩子的印象,另一方面也可將學習生活化,讓小朋友知道如何舉一反三,將所學結合在生活裡。

舉一反三,將所學結合在生活裡。

不只女兒期待上課,媽媽我也開始期待下一堂課了呢!

線上課程時間彈性,不用出門接送,孩子快樂學習,家長也能喘口氣!還有很多很棒的地方,像是每一堂課程結束後,後台的上課紀錄能選擇「課程回放」,讓家長陪孩子再次複習。課後還會收到客服傳來老師對於小妞這堂課表現的評語,一點也不用擔心會不知道孩子的學習狀況,讓媽咪十分放心!

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(本文由 Kate’s 育兒烘焙生活日誌 ♥授權轉載)