體驗分享 兒童英文

語言治療師:OiKID 7大優勢!不同程度也能用同套系統!

作者tzuya媽咪在社團《語言治療師小孩-諼橙實錄》中,分享幼兒學習經驗及心得!

 不同年紀該如何選擇線上英文

其實我是一個懶媽媽,一點也不想為了接送孩子補習而搞得忙亂不堪。我曾經找過離家不遠的傳統補習班,也是以全美、美國小學課程為主要教材,但後來因為內容對於諼姊來說偏簡單,且無法調整學習程度,就先暫緩了,所以我們家一直以來都沒有上過有系統性的英文課程。

這次選擇體驗 OiKID,主要想給平時英文輸入量比較少的橙弟試試看,同時也讓諼姊跟著一起,比較看看同一個系統課程對年紀大和小的差別在哪裡

資源穩定豐富|專業師資+互動教材

OiKID 是採用美國 CCSS 標準編撰的自編教材老師有分雙語、外師,其中最讓我放心的是老師們都有幼教的背景 。老師藉由說話音調高低起伏、豐富的表情和肢體動作 ,就這樣緊緊扣住了他們的注意力,不僅讓小孩乖乖坐到最後一刻⋯上完還意猶未盡呢!
體驗課程兩姐弟都是從 level 1開始(因不知他們程度到底為何),但老師在課程中會隨時依程度調整教學方式。

課程規劃完整,讓孩子穩定向下扎根
課程規劃完整,讓孩子穩定向下扎根

適用不同程度孩子|動態調整教學方式

由於諼姊能力較好,老師會讓她有較多的自主表達機會,多以開放性問句來作為開頭,請她描述在 PPT 上看到哪些東西,以及引導孩子了解文法錯誤的地方,例如:時態(過去式、現在式)的使用時機。

橙弟相較於姐姐較少接觸英文,我看的出來橙弟的老師在前面暖場互動時,就在一邊測試他的能力,老師也會適時拿出小道具來搭配上課,例如動物娃娃,名字的名牌,吸引橙弟目光,也藉著此階段和孩子建立關係,再開始進入正式課程,課程中,會依據狀況,搭配一些中文來幫助孩子更理解。(老師發現橙弟聽理解還不錯,就降低了中文的頻率。)

老師會適時運用道具搭配課程,讓寶貝更加吸收
老師會適時運用道具搭配課程,讓寶貝更加吸收

互動教材|提升學習注意力

當然第一次上課,孩子剛開始通常都會很害羞,我們家的諼姊橙弟也是,但老師會利用孩子的愛好,提起他們的興趣,讓孩子一直上下去。(再次誇獎雙語老師真的很厲害!!!不一定要外師XD)另外,這套系統可以有白板功能 ( 可以在面板上面畫畫、寫東西、還能換顏色),互動性很夠!諼姊平時就一直想用iPad畫畫,所以當老師請諼姊畫上人物五官時,她整個超開心,嘴角不自覺上揚😏而橙弟也有上到走迷宮的內容,讓打哈欠的他瞬間燃起鬥志XD

互動性教材,讓孩子在趣味中學習
互動性教材,讓孩子在趣味中學習

選擇的關鍵一次看

1. 美國 CCSS 標準編撰的自編教材,穩定向下扎根。

2. 老師們皆具幼教的背景 ,抓得住孩子情緒。

3. 系統的白板功能可以增加互動性,提高專注力。

4. 根據孩子程度做上課內容、方式的的調整。

5. 有課程前預習、課後複習的影片和學習單。

6. 可以重複觀看上過的課程錄影回放。

7. 可已自行挑選適合自家孩子的老師。

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