兒童英文 學習紀錄

學英文成為興趣,風趣外師讓孩子愛上開口說英語!

作者 Amigo 是知名親子美妝部落客。文章人氣超過900萬,喜歡與讀者分享親子、美妝、保養、穿搭、旅遊等生活點滴。常受親子雜誌專欄專訪,也是時尚穿搭的專家。相信不管是少女、人妻或是媽咪,都能擁有一顆愛美的心。

今年是路可上學以來第一個暑假,國小以前,上幼兒園沒有寒暑假之分,天天都是邊玩邊學習。上國小後,很明顯地有了轉變,不論是課業、學習力、社交、身心等各方面…對媽媽來說,打怪的難度再升級,這一年都感覺過得像打仗,累呀~!

孩子在成長、摸索,而我們也在旁邊觀察、學習,發現路可對英文的喜好不減,終於到了暑假這個媽媽覺得可以不那麼嚴肅的”摩門特”(英語),我們還給他自由去享受童年,同時也再度回到 OiKID 的懷抱,用輕鬆的方式學英文。

前陣子路可上 OiKID 的分享文: 主題故事性課程,每次25分鐘,激發孩子語言的興趣,學習英文原來這樣輕鬆!

把英文當成是興趣來學習

聽到可以再度上線上英文課,路可覺得很開心!之前有上過一陣子的 OiKID,路可非常喜歡!他對學英文很有興趣,我覺得最大的原因是:沒有被強迫學習。先前讀幼兒園時待在雙語環境裡,與外師的互動真摯、自然,我一直想延續這樣的環境給他,因此沒有刻意安排太多的英語課後學習,深怕破壞了他的興趣。況且小一的學習重點不在外語,先把注音、國語、數學學習好最重要!

可以再度上線上英文課,路可覺得很開心

我們把英文當成是興趣來學習,OiKID 線上英文的學習,沒有制式的教學模式,能夠讓孩子在家中這樣輕鬆舒服的狀態下,創造英語學習環境。不知不覺地,路可很快地找回熟悉感,把老師當成朋友般地聊天,而為了想與老師聊天、自然而然激發出語言學習的興趣!

線上自選老師!家長可挑選最適合孩子的「學習夥伴」

一陣子沒有登入官網,發現 OiKID 有了改版,以往由系統排定線上授課師資,現在預約課程的同時,可以自行選擇老師,真是太棒啦!

OiKID 師資真的很豐富,有台灣籍的雙語師資,也有外籍的全英語師資。每個孩子個性不同,適合的教法與風格也不同。雙語師資較容易當下察覺孩子的問題點、鼓勵發言;外語師資就像是把孩子丟到國外那樣的直接,孩子必須自己克服語言障礙。

為了知道路可適合什麼樣的老師,初期我讓路可多方嘗試。路可雖然會擔心語言隔閡,但仍然偏好上外國老師的課,他覺得外國老師說話非常地生動、有趣。因此,路可主動說要選擇之前替他上過課的幾位外籍男老師,他愛死他們啦~哈哈!

路可跟最喜歡的雙與老師見面好開心

發揮媽媽陪伴的力量,親子共學啟發孩子主動學習

雖說線上英語是由老師負責授課教學,完全不需父母陪伴,但是在一旁聽課,能比較掌握到孩子的學習狀況。而且我喜歡在課程結束後,跟路可討論剛剛上課發生的趣事,引導路可去尋找剛剛回答不出來的英文用法。

隨著上課的次數增加,路可與老師的相處愈來愈有默契。老師知道路可喜歡聊天,但是懂的詞彙沒有那麼多,因此老師常常在一開始上課就先與他閒話家常。老師分享完自己的生活,便讓路可也仿照語句來敘述自己的生活,就在這樣毫無壓力的聊天當中,我感受到孩子的語感一天一天地進步,聽力及發音都有很明顯的變化!

媽咪和路可一起挑選喜歡的老師

課前預習,課後複習,讓互動教學的成效加倍

線上英語課程的模式,一對一的教學會特別重視互動,剛開始路可常常遇到不會說的詞彙,就默默地安靜了下來,老師會試圖引導或猜測,但孩子卻常在不知如何表達的情況下,直覺地不做任何表態,有時候話題就這樣結束了,有點可惜!

OiKID 的每堂課都有老師預錄好的預習影片,上課半小時前,路可會先看預習影片,了解今日的課程內容。上課過程也都會被記錄下來,當我播課程回放給路可看時,他才明白,原來他突然的斷片,會讓老師摸不著頭緒。因此我建議他如果遇到不會的詞句,可以試著說說看、比比看。

透過課後複習的檢視,找出需要加強學習的地方。之後他更加放開心胸,開始用任何他會的形容詞,或是比手劃腳,甚至是拿出繪圖板用畫的,來表達不會說的話。(為了上課方便,我們特別去買了一組繪圖手寫板,比滑鼠好用很多喔!)

老師時而陪他一起作畫、時而拿起手機找圖片跟他確認或分享,然後盡力地去解釋、去幫助他理解、學習,有教學熱枕的老師,才會這樣投入情緒,並與孩子耐心互動。路可更常帶著自己當天的才藝課畫作或是美勞作品跟老師分享,老師會興奮地說「拿靠近一點讓我看看!噢~路可,你畫的是…」,這種學習情境非常難得,只要維持固定的學習頻率(一週兩三次),不需要按表操課,我們都非常喜歡這種沒有壓力的生活對話,而且說實在的,這兩師生間的互動,看了真令人感動!

在分享生活當中,分享語言

因為有良好的互動,路可會主動去思考今天要跟老師聊什麼事情,避免臨時想不到而浪費了寶貴的學習時間(每堂課25分鐘,愈上愈覺得太短呀!哈哈~)。

碰到孩子不會的詞,又記不住,我就讓他先寫在紙上,由大人教他試著照唸一次看看,如果上課時發音不對、老師聽不懂,路可便會拿起小抄給老師看😂,再向老師學習正確的發音,我覺得這樣的學習方式很棒,與老師在分享生活當中,分享語言!

在分享生活當中分享語言

真心替路可感到開心,您的孩子也值得一試!

用課程回放回顧這段日子的學習,都會覺得孩子各方面都有進步,不論是英語的發音,還是結構思考,說起英語來態度不再遲疑,就算他知道自己語法不對也不害怕說出口,自信心增加許多,我覺得同時也是一種「社交學習」!

在 OiKID 陪伴下,孩子過了一個快樂又充實的暑假呀~

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主題故事性課程,每次25分鐘,激發孩子語言的興趣,學習英文原來這樣輕鬆!
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