兒童快樂學英文懶人包

5大秘訣一次了解高效學習法

許多家長都遇到孩子學習英文的問題，其實癥結都是孩子覺得英文枯燥乏味而且充滿壓力！但學習英文方法只要正確，吸收也能快樂無負擔。這篇不僅分享如何學英文，更像是我與孩子的英文學習血淚史。

小一生開學沒多久，臉書國小社團每幾天就會出現類似的貼文「大家的孩子都是幾歲補英文的呢？」「小一到底要不要補英文？」總結上述問題的討論，我們整理出以下五點常見家長迷思。

以前教過一個令我印象深刻小一生，當時同一個班上的學生，年紀範圍從小一到國三。當中上課互動最好、遊戲參與度最高的是那位小一的小朋友。而考試成績最好的，也是那位小一弟弟，而不是國三的大姊姊。

三年下來，我們從第一手體驗中，完全驗證了母語式英語學習法的理論，也獲得了很多書上沒提到的經驗與心得。這裡依照我們的親身經驗與觀察，提供三個選項給和我們一樣想把握學齡前階段（3–6歲），讓孩子自然而然學會兩種語言的中文家庭爸媽參考。

若小學二年級前就建立好獨立閱讀英語繪本，或者看英語卡通能力的孩子，單是接下來國小四年透過休閒閱讀或收看英語影片所發展出來的詞彙與句型能力，就遠超過用一般英語教育的高中畢業生。

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