「我們應該給孩子一個自信的起點,創造出更有趣的世界。」 OiKID 創辦人出身自台灣苗栗的小鄉鎮,有感於城鄉差距下所產生的教育資源失衡,期許讓世界各地的孩子都能自信發出不一樣的聲音,因此選擇了以一個跳脫距離、資源條件的雲端教學平台,踏出教育夢想版圖的第一步。
- 遊戲式教學法:遊戲是孩子認識生命的重要媒介,珍視遊戲與生命價值的連結,寓教於樂,找到學習的動機。
- 沉浸式課堂:標準北美口音的全母語式環境課堂,透過生活化的氛圍,讓語言不再是門學科,是生活。
- 高熱度課室:趣味洗腦的歌謠,實時出現的情境營造音效,加上手操偶的破冰互動,打造一個充滿熱力,熱衷學習的課室氛圍。
- 學習引擎:首創【學習動機】激發導向的線上教學系統,除了能力指標,更重視互動的過程,是否達到增進孩童的學習動力。
- 親子共學:大人與小孩在教學的過程中共同學習,增進親子之間的關係連結,提高學習意願。
- 虛實整合:以科技平台做媒介進行教學,但教學方式上跳脫傳統線上教學,避免掉實體教學環境的不適應,達到虛實整合的雙贏。
創辦人回溯自身兩個孩子的學習歷程,「要讓孩子渴望學習,而不是必須學習。」成為OiKID主要的教育宗旨。回歸「Fun」的本質,透過創意教學媒材、引人入勝的教學方式、學者多元開放的人格特質,讓所有孩子都能感覺到學習的「樂趣」,打開主動學習的開關;成功藉由「inspiring」的啟發教學,「 interesting」的互動引導,激發「inventive 」的創意思維, 把和孩子高效溝通視為一門專業,讓這個品牌不只是語言教學,更重要的是打開孩子主動學習的開關,培養出富有開放視野,「i」上學習,樂與世界接軌的自信兒童。
課程研發理論,對標美國 CCSS 標準課程設計
透過整合性教材,主題式閱讀,以循序漸進、遊戲式教學法帶領孩子們進入快樂學習!OiKid 未來世界裡,每顆永生樹都是一學習主題,我們期待每個孩子都能夠透過零距離線上教學,暢遊奔跑於其中,帶出學習成效!