兒童英文 學習紀錄

英文能力升三級,同時學習多元領域知識,一舉兩得的線上課!|學員分享

👦學員小檔案

家長名字:Roxy

學員小檔案:Kyler , 6Y

接觸 OIKID 時間:2Y9M,從4歲開始學習

英文對孩子是跨越國際拓展視野自主學習的工具

我是牙醫師,從學生時代就很喜歡英文,因此對於孩子英文能力的培養十分有興趣,也投入了許多心力。過去自己學習英文的目標都是為了考試,我期待 Kyler 能擁有不一樣的學習體驗,我的目標是「英文對於孩子不再是一門考試科目,而是跨越國際拓展視野自主學習的工具」。

令我意外的是,孩子從五歲開始就展現了使用英文自學其他領域的能力,這一切更讓我確信英文能力的耕耘非常值得。 

奠定英文基礎後,選擇 OiKID 提升英文口說能力

回顧這六年,Kyler 的英文學習是從嬰兒時期開始的。當時我每天與 Kyler 一起聽英文童謠及共讀英文繪本。在他七個月大時,開始使用寰宇迪士尼的英文教材提供他大量的英文環境,讓他在日常生活裡沒有壓力的玩耍中學習英文,也通過寰宇迪士尼的畢業申請,因此 Kyler 零到三歲時奠定了良好的英文基礎。

我特地為 Kyler 選擇的幼兒園是蒙特梭利,在學校並沒有像雙語或全美幼兒園的英文課程,因此我希望孩子繼續增進英文的各項能力,其中英文口說能力的培養需要持續累積與外國人對話的經驗,於是我選擇「OiKID兒童英文線上英文」繼續他的英文學習之路。然而使用一段時間之後才明白 OiKID 不僅僅只是練習口說而已,OiKID 帶給 Kyler 的收穫完全超出我的預期

老師問Kyler喜歡去圖書館嗎?去圖書館都做什麼?增進思考力
老師問Kyler喜歡去圖書館嗎?去圖書館都做什麼?增進思考力
老師描述情境的同時,雙手也做出動作,提升理解力
老師描述情境的同時,雙手也做出動作,提升理解力

線上評測,讓孩子從適合的級別開始學習

我非常欣賞 OiKID 不依照年齡幫孩子分級,而是使用 CCSS(美國小學核心標準)線上評測鑑定孩子的英文程度,從適合孩子能力的級別開始學習。(當時四歲的 Kyler 經過評鑑後從Level 3 開始學習)

自由的時間與地點,對孩子的學習進度與家長的安排都方便

OiKID 每堂課為25分鐘,既是可以保持專注力的長度,對視力保健也友善,十分適合孩子呢!而且不限制上課地點、彈性安排上課時間,對家長來說非常方便,不需要接送就能上課;與一般固定時段的課程相比,不需要請假或擔心進度跟不上;三級警戒或疫情隔離實體課程停課的情況下也不受影響;甚至只要帶著 ipad 就算出遠門渡假也可以讓英文學習不間斷。

一台平板在哪裡都可以上課,而且也很放鬆
一台平板在哪裡都可以上課,而且也很放鬆

自選老師,與老師建立像朋友般的情感,提升學習動機

Kyler 是一個慢熟又好惡分明的孩子(笑),如果每堂課是系統隨機安排的老師,是完全無法打開話夾子,英文口說的練習就會大打折扣。

OiKID 能自已選擇上課老師,對於 Kyler 的英文學習有極大的幫助。長時間與多位老師建立情感,像是朋友一樣溫暖,增加他學習的人際連結與動機,讓課程更加有趣!

選擇自己適合的老師,在學習上增加人際連結與動機
選擇自己適合的老師,在學習上增加人際連結與動機

給學員的貼心售後服務、排除問題有效率

還有一個十分貼心的功能是註記孩子的喜好與家長的期待。例如我請班主任幫我註記「Kyler 喜歡寶可夢,上課時希望老師用動物手偶互動,引導他講更長更完整的句子以強化口說能力。」讓老師在上課時更可以投孩子所好與加強需要提升的部分。

Kyler和老師分享他最喜歡的寶可夢玩具
Kyler和老師分享他最喜歡的寶可夢玩具

售後服務與即時求救的管道也十分完善有效率,老師或孩子硬體設備上出現問題時,工程師會立刻線上排解。

課程內容多元豐富,提升英文能力同時也增廣見聞

在課程方面,Kyler 超喜歡高品質一對一的精品課,OiKID 課程規劃不只是練習英文對話,課程精彩的部分是用英文學習不同領域如生物、社會人文、科學、文學、數學與生活情境運用,非常豐富多元。

在生活中 Kyler 常常會告訴我:「這是OiKID教我的!」

有一天,Kyler 突然自創課程教我 “past、now、future”。哇~是時態耶!竟然在上課過程中默默地奠定了文法的概念。學數學的乘法時,老師將內容一步一步解釋地很清晰,下課後,Kyler 興奮地開啟「數學老師」模式,用同樣的方法教我乘法。

這堂課要學的是乘法,老師用簡單明瞭的方法教Kyler
這堂課要學的是乘法,老師用簡單明瞭的方法教Kyler

升上 Level 6 後,Kyler 在課程中認識世界各大宗教與化學元素週期表,甚至物質三態與元素化合物,我聽到他跟老師在討論「一個 Oxygen atom 與兩個 Hydrogen atoms 會合成 H2O 水分子」,哇!這可是我國中才學到的呢!

最出乎我預料之外的是課程內容還有社會人文的 Social studies,有一次書上提到 George Washington Carver,媽媽我根本不知道這是哪位(我只知道美國第一任總統喬治華盛頓),結果 Kyler 竟然跟我分享當時美國的時代背景故事,讓我大吃一驚,他再度淡定地說:「是 OiKID 教我的!」

另外也教了許多日常生活的實用常識。課程中有一陣子在教孩子如何辨別陌生人可能是壞人,搭配各種狀況題模擬讓孩子練習當下的判斷與應對,實在太實用了!

在 OiKID 增加見識廣度的學習都讓我感到十分驚喜,我很開心選擇了 OiKID 讓 Kyler 快樂地學習英文,也同時使用英文學習這個世界。

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