兒童英文 學習紀錄

歷經各種選擇與嘗試,英文學習的最佳歸宿!│學員分享系列

👧🏻👧🏻 學員小檔案
活潑大方的 Ann & Elena 在雙語幼兒園培養聽力和單字能力,平常透過學校的英語教材搭配每週兩堂的線上課程來延續熱度,加入 OiKID 快半年,最喜歡和外語老師開心學英語!

多方嘗試各種學習管道的過程

一直都希望她們姐妹倆可以很自然地將英文當作生活的一部分,由於家裡附近沒有喜歡的全美幼稚園,也擔心升上小學沒有辦法適應中文課程與注音,最後還是選擇了雙語幼稚園。

不過除了學校課程外,還是希望姐妹倆能夠有更多接觸英文的時間,且可以不同於大班制學習,讓老師能把焦點放在他們倆身上,於是開始想幫孩子找外師家教。一開始曾經找外師到家裡上課,小妞們很喜歡女外師來帶他們做活動、唱歌、手作…等,但後來遇到外師離開台灣就中斷。後來換了一位男外師,教法比較適合大孩子,正式向我請辭,於是尋找到府外師這件事就告一段落。

後來我們也曾嘗試英文家教班,很順利地經由朋友的介紹,找到合適的場所,也媒合了外師,不過在教室當中課程內容進行了什麼?外師是否有在認真教學?有無進度規劃安排?真的很難掌握。

歸納學習需求,符合姊妹倆的情況

經歷各種學習的嘗試後,爸爸與我都認為學習環境及氣氛很重要,而且還要留意一點是,姊妹倆一起上課會彼此影響。由於程度不同,妹妹在正課時會因為聽不懂而在旁搗亂,等到玩遊戲的部分才真正參與投入。這狀況讓我們夫妻倆了解到,小時候姐妹倆是很好的玩伴,也是很好的學伴,但隨著年紀越來越大,學習的節奏要分開掌握、因材施教。

綜合過往的經驗,還有姊妹倆的學習狀況,我開始找尋最適合兩姐妹的學習方式,希望能符合下列幾點:

  1. 孩子能有多開口的機會
  2. 因不想自行準備教材,必須是有架構的完整教材
  3. 能清楚知曉孩子的目前的學習狀況
  4. 孩子能遇到他喜歡的老師
  5. 接送方便
Elena和老師開心互動

皇天不負苦心人!找到了最適合的選擇

做了一些功課後,決定試試看英文線上學習,除了 OiKID 也曾經嘗試了另一家,但是由於當時姐姐即將成為小一新鮮人,對於未知的生活,我不敢太貿然的選擇每週有固定上課時間的課程模式,考量後選擇了上課時間彈性,且能自己挑選師資的 OiKID,重點是!它符合我們所列出的學習需求。

自由排課彈性大

目前已經在 OiKID 學習將近半年的時間,真心覺得不用出門便可以在家裡學習是一件很方便的事。記得有一次遇到姐姐得腸病毒,雖然已經沒有身體不舒服,但還是必須遵守在家隔離的天數,如果是實體班就只能停課再補課,而線上課程就不會面臨到這樣的狀況,反而還因此幫姐姐在停課生活裡增加一些樂趣。

線性課程提升英文程度

由於我不排斥孩子接觸不同老師,所以剛剛開始時便幫孩子預約大量不同的老師,在廣泛的接觸下,很高興目前姐妹倆都有自己喜歡的老師,常常都會主動提醒要記得幫他們預約課程,也因為 OiKID 有自己的課綱,就算下一堂課是不同老師接手也不會有銜接不上的問題。

幼教經驗的外教真的不一樣

上課的過程中每個外師都有不同擅長的引導的方式,除了系統蒐集五顆星外,外師也不吝嗇的給予口頭鼓勵,就算唸錯也是繼續耐心的引導,讓孩子增強他們的信心,尤其課後的電池評分,孩子都很期待問老師上傳他今天的表現了沒?有沒有得到五顆電池?

還記得有一次姊姊和外師聊到喜歡的食物,外師居然還依照姊姊的描述,立刻輸入了一張冰淇淋的照片,立即收買了他的心,常常要求我要幫他訂這個老師的課呢!

Ann和老師開心互動

出了國,學習成果見效!

很高興目前可以找到適合孩子的學習方式,而且可以看出孩子有明顯的進步與成效!暑假時我們去吉隆坡旅遊,在當地大部分時間只能以英語溝通,兩姐妹也願意主動在餐廳點菜和與外國人開口講話,相信這是一個學習語言很好的開始,讓孩子自然且願意的主動學習。

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